在下列各圖中,正確畫出AC邊上高的是 (    )
C

試題分析:根據(jù)三角形高的定義,過點(diǎn)B與AC邊垂直,且垂足在邊AC上,再依次分析各選項(xiàng)的圖形即可.
根據(jù)三角形高線的定義,只有C選項(xiàng)中的BE是邊AC上的高.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握三角形的高線的定義,即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3、6,則該三角形的周長(zhǎng)為(    )
A.12或15B.9C.12D.15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

AD是△ABC的角平分線且交BC于D,過點(diǎn)D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,則下列結(jié)論不一定正確的是(   )
A.DE=DFB.BD =CDC.AE=AFD.∠ADE=∠ADF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,沿AC方向開山修一條公路,為了加快施工進(jìn)度,要在小山的另一邊尋找點(diǎn)E同時(shí)施工,從AC上的一點(diǎn)B取∠ABD=127º,沿BD的方向前進(jìn),取∠BDE=37º,測(cè)得BD=520m,并且AC、BD和DE在同一平面內(nèi).

(1)施工點(diǎn)E 離D多遠(yuǎn)正好能使A、C、E成一直線(結(jié)果保留整數(shù))
(2)在(1)的條件下,若BC=80m,求公路CE段的長(zhǎng)(結(jié)果保留整數(shù))
(參考數(shù)據(jù):sin37º≈0.60,  cos37º≈ 0.80,  tan37º≈0.75))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC中,∠C=50°,按圖中虛線將∠C剪去后,∠1+∠2等于        度。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,AB∥CD,∠ACB=90°,∠ACD=55°,∠CEB=55°
(1)AC與BE平行嗎?為什么?(2)求∠B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,BC=EC,∠1=∠2,要使△ABC≌△DEC,則應(yīng)添加的一個(gè)條件為       。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,若干全等正五邊形排成環(huán)狀.圖中所示的是前3個(gè)五邊形,要完成這一圓環(huán)還需( 。﹤(gè)五邊形.
A.6B.7C.8D.9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

給出下列各命題:
①有兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形一定全等;
②有兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形一定全等;
③有兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形一定全等;
④有兩條邊分別相等的兩個(gè)直角三角形一定全等;
其中假命題共有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案