某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利45元,為了增加盈利,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價1元,商場平均每天可多售出4件.
(1)若商場平均每天盈利2100元,每件襯衫應(yīng)降價多少元?
(2)回答下面的問題,并說明理由;
①商場平均每天盈利能否達(dá)到2400元?
②商場平均每天盈利能否達(dá)到2600元?
考點:一元二次方程的應(yīng)用
專題:銷售問題
分析:(1)根據(jù)商場平均每天盈利數(shù)=每件的盈利×售出件數(shù);每件的盈利=原來每件的盈利-降價數(shù).設(shè)每件襯衫應(yīng)降價x元,然后根據(jù)前面的關(guān)系式即可列出方程,解方程即可求出結(jié)果;
(2)利用(1)中所求關(guān)系式,借助一元二次方程根的判別式得出是解題關(guān)鍵.
解答:解:(1)設(shè)每件襯衫應(yīng)降價x元,可使商場每天盈利2100元.
根據(jù)題意得(45-x)(20+4x)=2100,
解得x1=10,x2=30.
因采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施,故x=10.
答:每件襯衫應(yīng)降價10元;

(2)①當(dāng)(45-x)(20+4x)=-4x2+160x+900=2400,
則整理得:x2-40x+375=0,
∵b2-4ac=1600-1500=100>0,
∴商場平均每天盈利能達(dá)到2400元;
②當(dāng)(45-x)(20+4x)=-4x2+160x+900=2600,
則整理得:x2-40x+425=0,
∵b2-4ac=1600-1700=-100<0,
∴商場平均每天盈利不能達(dá)到2600元.
點評:此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,注意:(1)盈利下降,銷售量就提高,每件盈利減,銷售量就加;
(2)在盈利相同的情況下,盡快減少庫存,就是要多賣,降價越多,賣的也越多,所以取降價多的那一種.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)S=
1+
1
12
+
1
22
+
1+
1
22
+
1
33
+
1+
1
32
+
1
42
+…+
1+
1
992
+
1
1002
,則不大于S的最大整數(shù)[S]等于( 。
A、98B、99
C、100D、101

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在一個不透明的口袋中有3個完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號為1、2、3,隨機地摸取一個小球后放回,在隨機地摸取一個小球,請借助列表法或樹形圖,求“兩次摸取的小球的標(biāo)號相同”的概率.

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如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線DE交AC于點E,垂足是D,F(xiàn)是BC上一點,EF平分∠AFC,EG⊥AF于點G.
(1)試判斷EC與EG,CF與GF是否相等;(直接寫出結(jié)果,不要求證明)
(2)求證:AG=BC;
(3)若AB=10,AF+BF=12,求EG的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算或求值:
(1)4a5•3ab3÷(2a2b)2-7a2b;
(2)(2x+1)2+4(x-2)(x+1);
(3)先化簡,再求值:(a2b-2ab2-b3)÷b-(a+b)(a-b),其中a=
1
2
,b=-1.

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如圖.AB是半圓O的直徑,點C是半徑OA上的點,過點C作CD⊥AB交半圓O于點D,將△BCD沿BD折疊得到△BED,BE交半圓O于點F,連接DF
(1)求證:DE是半圓O的切線;
(2)連接OD,當(dāng)OC=AC時,判斷四邊形ODFB的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一段拋物線:y=x(x-2)(0≤x≤2),記為C1,它與x軸交于點O,A1;將C1繞點A1旋轉(zhuǎn)180°得C2,交x軸于點A2;將C2繞點A2旋轉(zhuǎn)180°得C3,交x軸于點A3;…,如此進(jìn)行下去,直至得C10
(1)請寫出拋物線C2的解析式:
 
;
(2)若P(19,a)在第10段拋物線C10上,則a=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在-1、1、2這三個數(shù)中任選2個數(shù)分別作為P點的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),過P點畫雙曲線,該雙曲線位于第一、三象限的概率是
 

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△ABC頂點的橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù).若將△ABC以某點為旋轉(zhuǎn)中心,順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△DEF,則旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)是(  )
A、(0,0)
B、(1,0)
C、(1,-1)
D、(2.5,0.5)

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