【題目】某試卷由26道題組成，答對一題得8分，答錯一題倒扣5分．今有一考生雖然做了全部的26道題，但所得總分為零，他做對的題有_____道．

【答案】10

【解析】

設(shè)他做對了x道題，題中有等量關(guān)系：得分-扣分=0，據(jù)此可得關(guān)于x的方程，求解可得答案．

設(shè)他做對了x道題，則他做錯了(26x)道題,

由題意，有：8x5(26x)=0，

解得：x=10.

故答案為：10.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y=﹣2x2+8x﹣6與x軸交于點A、B，把拋物線在x軸及其上方的部分記作C1，將C1向右平移得C2，C2與x軸交于點B，D．若直線y=x+m與C1、C2共有3個不同的交點，則m的取值范圍是（ ）

A．﹣2＜m＜ B．﹣3＜m＜﹣

C．﹣3＜m＜﹣2 D．﹣3＜m＜﹣

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列計算正確的是（ ）

A. 7a＋a＝7a 2 B. 5y－3y＝2 C. 3x2y－2yx2＝x2y D. 3a＋2b＝5ab

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�
A.一個游戲的中獎概率是 ， 則做100次這樣的游戲一定會中獎
B.為了解全國中學生的心理健康情況，應該采用普查的方式
C.一組數(shù)據(jù) 8，8，7，10，6，8，9 的眾數(shù)和中位數(shù)都是8
D.若甲組數(shù)據(jù)的方差s2=0.01，乙組數(shù)據(jù)的方差s2=0.1，則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】有一個轉(zhuǎn)盤（如圖所示），被分成6個相等的扇形，顏色分為紅、綠、黃三種，指針的位置固定，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后任其自由停止，其中的某個扇形會恰好停在指針所指的位置（指針指向兩個扇形的交線時，重新轉(zhuǎn)動）．下列事件：①指針指向紅色；②指針指向綠色；③指針指向黃色；④指針不指向黃色．估計各事件的可能性大小，完成下列問題：
（1）可能性最大和最小的事件分別是哪個？（填寫序號）
（2）將這些事件的序號按發(fā)生的可能性從小到大的順序排列： ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列各式中，是方程的為（ ）． ①2x-1=5 ②4+8=12 ③5y+8 ④2x+3y=0 ⑤2x2+x=1 ⑥2x2-5x-1
A.①②④⑤
B.①②⑤
C.①④⑤
D.6個都是

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】任意拋擲一枚骰子兩次，骰子停止轉(zhuǎn)動后，計算朝上的點數(shù)的和．
（1）和最小的是多少，和最大的是多少？
（2）下列事件：①點數(shù)的和為7；②點數(shù)的和為1；③點數(shù)的和為15．哪些是不可能性事件？哪些是不確定事件？
（3）點數(shù)的和為7與點數(shù)的和為2的可能性誰大？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】探究：如圖①，在矩形ABCD中，AB=3，AD=4，點P是對角線AC上的一點，過點P分別作AB、AD的平行線，交BC、CD于點M、N，求的值；

應用：如圖②，在矩形ABCD中，AB=3，AD=4，點P是對角線AC上的一點，Rt△PEF的兩條直角邊PE、PF分別交BC、CD于點M、N，則= ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，圓上有五個點，這五個點將圓分成五等份（每一份稱為一段弧長），把這五個點按順時針方向依次編號為1，2，3，4，5．若從某一點開始，沿圓周順時針方向行走，點的編號是數(shù)字幾，就走幾段弧長，我們把這種走法稱為一次“移位”．
如：小明在編號為3的點，那么他應走3段弧長，即從3→4→5→1為第1次“移位”，這時他到達編號為1的點，那么他應走1段弧長，即從1→2為第2次“移位”．
若小明從編號為4的點開始，第1次“移位”后，他到達編號為 的點，…，第2016次“移位”后，他到達編號為 的點．

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