如圖,在平面直角坐標系中,⊙M分別交坐標軸于點A、B、C,圓的半徑為,點M(1,-1).
(1)求點A、B、C的坐標.
(2)若拋物線y=x2+bx+c過點C和點D(2,-3),求拋物線的解析式,并驗證A、B兩點是否在此拋物線上;
(3)在(2)中拋物線上是否存在一點P,使得直線PO把△BOC的面積分成1:2兩部分?若存在,求出直線PO的解析式;若不存在,請說明理由.

【答案】分析:(1)過點M作線段AB、OC的垂線,根據(jù)垂徑定理和勾股定理來確定點A、B、C的坐標.
(2)已求得點C的坐標,利用待定系數(shù)法即可得到拋物線的解析式,然后將A、B點的坐標代入其中進行驗證即可.
(3)設直線OP與線段BC的交點為G,首先求出△OBC的面積,根據(jù)題意可以發(fā)現(xiàn),△OBG的面積應該是△OBC面積的,在得到△OBC的面積后進一步的求出點G的縱坐標,而直線OBC的解析式易求得,那么點G的坐標就能確定出來,再由待定系數(shù)法求出直線OG(即直線OP)的解析式.
解答:解:(1)過M作ME⊥AB于E,MF⊥OC于F,如右圖;
在Rt△MBE中,MB=,ME=1,則 BE===2;
∴OB=OE+BE=1+2=3,即 B(3,0),同理可得 A(-1,0)、C(0,-3).

(2)依題意,有:

解得
故拋物線的解析式:y=x2-2x-3;
當x=-1時,y=1+2-3=0,所以點A在拋物線的圖象上;
同理,可證得點B也在拋物線的圖象上.

(3)由B(3,0)、C(0,-3)可求得,直線BC:y=x-3;
設直線OP與線段BC的交點為G,則G(x,x-3)(x>0);
S△OBC=×3×3=,
∴S△OBG=S△OBC=或S△OBG=S△OBC=3;
①當S△OBG=×OB×|yG|=×3×(3-x)=時,x=2,則 G(2,-1);
直線OG:y=-x;
②當S△OBG=×OB×|yG|=×3×(3-x)=3時,x=1,則 G(1,-2);
直線OG:y=-2x;
綜上,存在符合條件的直線OP,且解析式為:y=-x或y=-2x.
點評:此題的難度適中,主要考查了:函數(shù)解析式的確定、垂徑定理和勾股定理的綜合應用以及三角形面積的求法等綜合知識.(3)題中,△BOC的兩部分并沒有明確面積大的部分在上還是在下,因此要分類進行討論,以免漏解.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點P為x軸上的一個動點,但是點P不與點0、點A重合.連接CP,D點是線段AB上一點,連接PD.
(1)求點B的坐標;
(2)當∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
5
8
,求這時點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•渝北區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標xoy中,以坐標原點O為圓心,3為半徑畫圓,從此圓內(nèi)(包括邊界)的所有整數(shù)點(橫、縱坐標均為整數(shù))中任意選取一個點,其橫、縱坐標之和為0的概率是
5
29
5
29

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點坐標為(4,0),D點坐標為(0,3),則AC長為
5
5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標xOy中,已知點A(-5,0),P是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上一點,PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動點P從點O出發(fā),在梯形OABC的邊上運動,路徑為O→A→B→C,到達點C時停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時,求直線CP的解析式;
(3)當△OCP是等腰三角形時,請寫出點P的坐標(不要求過程,只需寫出結(jié)果).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案