如圖,四邊形ABCD中,AD=BC,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足為E、F,AE=CF,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

【答案】分析:求出∠AED=∠CFB=90°,根據(jù)HL證Rt△AED≌Rt△CFB,推出∠ADE=∠CBD,得到AD∥BC,根據(jù)平行四邊形的判定判斷即可.
解答:證明:∵AE⊥BD,CF⊥BD,
∴∠AED=∠CFB=90°,
在Rt△AED和Rt△CFB中
,
∴Rt△AED≌Rt△CFB(HL),
∴∠ADE=∠CBD,
∴AD∥BC,
∵AD=BC,
∴四邊形ABCD是平行四邊形.
點評:本題考查了平行四邊形的判定,平行線的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定等知識點的應(yīng)用,關(guān)鍵是推出AD∥BC,主要考查學(xué)生運用性質(zhì)進行推理的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD互相垂直平分于點O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請推導(dǎo)這個四邊形的性質(zhì).(至少3條)
(提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對角線、周長、面積等入手.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點P,過點P作直線交AD于點E,交BC于點F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長線上的一點,且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點E是BC的中點,∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點E是BC的中點”改為“E是BC上任意一點”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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