已知:如圖,是的直徑,是弦,,垂足是,,垂足是,求證:.
小明同學(xué)是這樣證明的: 訂正:
證明:
即
橫線及問號(hào)是老師給他的批注.許老師還寫了如下評(píng)語:“你的解題思路很清晰.但證明過程欠完整,相信你思考一下,一定能寫出完整的證明過程”.請(qǐng)你幫助小明訂正此題,好嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖,是的直徑,切于,交于,為邊的中點(diǎn),連結(jié).
(1) 是的切線;
(2) 若, 的半徑為5, 求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖,是的直徑, 切于,交于,為邊的中點(diǎn),連結(jié).
(1) 是的切線;
(2) 若, 的半徑為5, 求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市順義區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,是的直徑,弦,垂足為,.
(1)求弦的長(zhǎng);
(2)求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣西融安中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,是的直徑,, 切于點(diǎn)垂足為交于點(diǎn).
1.求證:;
2.若, 求的長(zhǎng)
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