直線數(shù)學(xué)公式與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)A,sin∠BAO=________.


分析:易得OA、OB的長(zhǎng)度,利用勾股定理可得AB的長(zhǎng)度,sin∠BAO=OB:AB.
解答:當(dāng)x=0時(shí),y=4;
當(dāng)y=0時(shí),x=6,
∴OA=4,OB=6,
∴AB==2
∴sin∠BAO=OB:AB==
故答案為:
點(diǎn)評(píng):考查解直角三角形中一個(gè)銳角的正弦值,得到這個(gè)銳角所在三角形的對(duì)邊與斜邊是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=ax2-2ax+c(a≠0)與y軸交于點(diǎn)C(0,3),與x軸交于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)精英家教網(wǎng)為(3,0).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)設(shè)該拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)D,經(jīng)過C、D兩點(diǎn)的直線與x軸交于點(diǎn)E,在該拋物線上是否存在這樣的點(diǎn)F,使以B、C、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)若平行于x軸的直線與該拋物線交于M、N兩點(diǎn),且以MN為直徑的圓與x軸相切,求該圓半徑的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=x+m與雙曲線y=
mx
在第一象限相交點(diǎn)A,SRt△AOB=3.
①求m的值;
②設(shè)直線與x軸交于點(diǎn)C,求點(diǎn)C的坐標(biāo);
③求S△ABC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•從化市一模)如圖(1),在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx-3a經(jīng)過A(-1,0)、B(0,3)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.
(1)求該拋物線的解析式及點(diǎn)C、D的坐標(biāo);
(2)經(jīng)過點(diǎn)B、D兩點(diǎn)的直線與x軸交于點(diǎn)E,若點(diǎn)F是拋物線上一點(diǎn),以A、B、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)F的坐標(biāo);
(3)如圖(2)P(2,3)是拋物線上的點(diǎn),Q是直線AP上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),求△APQ的最大面積和此時(shí)Q點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=kx+n的圖象分別交x軸、y軸與A、C兩點(diǎn).且C點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,3),OC=3OA,直線MN經(jīng)過點(diǎn)(-1,0)且與x軸垂直,
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)將y=kx+n向下平移m個(gè)單位,設(shè)平移后的直線與y軸交于點(diǎn)D,與直線MN交于點(diǎn)E.
①當(dāng)m=
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時(shí),判斷四邊形ADEC的形狀,說明理由;
②四邊形ADEC能否為菱形?若能,直接寫出移動(dòng)的單位長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線與y軸交于點(diǎn)B(0,1),與拋物線交于x軸上一點(diǎn)A,且tan∠BAO=
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,而拋物線的頂點(diǎn)為P(-3,-3).
(1)求直線和拋物線的解析式;
(2)設(shè)拋物線與x軸的另一交點(diǎn)為C,求△PAC的面積.

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