當x為多少時,x-的值與7-的值相等.
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省泰安市九年級第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在同一平面直角坐標系中,函數(shù)y=mx+m與y=(m≠0)的圖象可能是( )
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年內蒙古赤峰市寧城縣八年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E為AC邊的中點,過點A作AD⊥AB交BE的延長線于點D,CG平分∠ACB交BD于點G,F(xiàn)為AB邊上一點,連接CF,且∠ACF=∠CBG .
求證:(1)BG=CF;
(2)DG=CF
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年內蒙古赤峰市寧城縣八年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若分式 的值為0,則的值為( ).
A.0 B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年內蒙古赤峰市寧城縣八年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
化簡的結果是( ).
A.-2 B.±2 C.2 D.4
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年遼寧省七年級上學期三科聯(lián)賽數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,OB是∠AOC的平分線,OD是∠COE的平分線,.若∠AOC=70°,∠COE=40°,那么∠BOD= 度.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年遼寧省七年級上學期三科聯(lián)賽數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
P為線段AB上一點,且AP=AB,M是AB的中點,若PM=2cm,則AB的長為( )
A、10cm B、20cm C、16cm D、3cm
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分9分)已知:如圖1,△ABC中,AB=13,BC=14,AC=15.將線段AB沿過點A的直線翻折,使得點B的對應點E恰好落在BC邊上,折痕與BC邊相交于點D,如圖2所示.
(1) 求線段DE的長;
(2) 在圖2中,若點P為線段AC上一點,且△AEP為等腰三角形,求AP的長.
小李在解決第(2)小題時的過程如下:
① 當EA=EP時,顯然不存在;當AE=AP時,則AP=__________;(需填空)
② 對于“當PA=PE時的情形”,小李在解決時遇到了困難.小明老師對小李說:對于這個“直線形”圖形直接解決困難時,我們可以建立平面直角坐標系,用一次函數(shù)的知識解決.如以點D為坐標原點,BC所在直線為x軸,然后求出AE中垂線的直線解析式,然后求出點P的坐標,最后用勾股定理求出AP的長……
請根據(jù)小明老師的提示完成第(2)題中②的求解,你也可以用自己的方法求出AP的長.
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