已知.
（1）求的值；   （2）若，求的值.
（1）；（2）.

試題分析：（1）由得，代入所求代數(shù)式即可；
（2）由得，代入后化簡(jiǎn)即可.
試題解析：（1）由得，
∴
（2）由得，
∵，∴，即.
∴
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

給出三個(gè)多項(xiàng)式：x2-x,x2+x-1,x2+3x+1,請(qǐng)你選擇其中兩個(gè)進(jìn)行加法運(yùn)算，并把結(jié)果因式分解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值
(2x+3)(2x－3)－4x(x－1)+(x－2)2,其中x=－

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀理解題：
定義：如果一個(gè)數(shù)的平方等于－1，記為i2=－1，這個(gè)數(shù)i叫做虛數(shù)單位．那么和我們所學(xué)的實(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)起來就叫做復(fù)數(shù)，表示為a＋bi（a，b為實(shí)數(shù)），a叫這個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部，b叫做這個(gè)復(fù)數(shù)的虛部，它的加，減，乘法運(yùn)算與整式的加，減，乘法運(yùn)算類似．
例如計(jì)算：（2＋i）＋（3－4i）=（2＋3）＋（1－4）i=5－3i．
（1）填空：i3=        ， i4=        .
（2）計(jì)算：①（1＋i）（1－i）；             ②（1＋i）2；
（3）試一試：請(qǐng)利用以前學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí)將化簡(jiǎn)成a＋bi的形式.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，有多個(gè)長(zhǎng)方形和正方形的卡片，圖甲是選取了2塊不同的卡片，拼成的一個(gè)圖形，借助圖中陰影部分面積的不同表示可以用來驗(yàn)證等式成立.

（1）根據(jù)圖乙，利用面積的不同表示方法，寫出一個(gè)代數(shù)恒等式　　　　　　　　　　　　；
（2）試寫出一個(gè)與（1）中代數(shù)恒等式類似的等式，并用上述拼圖的方法說明它的正確性.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

分解因式
（1）
（2）
（3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知n是正整數(shù)，且是質(zhì)數(shù)，則n=_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)a是一個(gè)無理數(shù)，且a，b滿足ab-a-b+1=0，則b是一個(gè)（      ）
A．小于0的有理數(shù)B．大于0的有理數(shù)
C．小于0的無理數(shù)D．大于0的無理數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知有一整式與的和為，則此整式為（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案