如圖23­1­13，在畫(huà)有方格圖的平面直角坐標(biāo)系中，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上．

(1)△ABC是__________三角形，它的面積等于________；

(2)將△ACB繞點(diǎn)B按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，在方格圖中用直尺畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的△A′C′B，則點(diǎn)A′的坐標(biāo)是(__，__)，點(diǎn)C′的坐標(biāo)是(__，__)．


(1)等腰直角三角形　5

(2)按題意要求畫(huà)出圖形，由圖D9可以看出，A′(3,3)，C′(0,2)．

圖D9


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖24­4­24，已知點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0，－2)，點(diǎn)A在x軸的正半軸上，將Rt△AOB繞y軸旋轉(zhuǎn)一周，得到一個(gè)圓錐，當(dāng)圓錐的側(cè)面積等于π時(shí)，求AB所在直線的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖24­2­23，在平面直角坐標(biāo)系中，四邊形OABC為正方形，頂點(diǎn)A，C在坐標(biāo)軸上，以邊AB為弦的⊙M與x軸相切，若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,8)，則圓心M的坐標(biāo)為(　　)

圖24­2­23

A．(4,5)               B．(－5,4)

C．(－4,6)             D．(－4,5)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖23­3­8，桌面上有兩個(gè)完全相同的直角三角形，在它們所能拼成的部分圖形中，運(yùn)用旋轉(zhuǎn)、平移可以拼成的圖形是(　　)

圖23­3­8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將圖23­1­8按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到的是(　　)

圖23­1­8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小剛擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子，黑龍江六個(gè)面分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù)，則這個(gè)骰子向上一面點(diǎn)數(shù)大于3的概率為(　　)

A.  B.  C.  D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


“a是實(shí)數(shù)，(a－1)2≥0”這一事件是(　　)

A．必然事件     B．不確定事件

C．不可能事件   D．隨機(jī)事件

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)盒子里裝有若干個(gè)紅球和白球，每個(gè)球除顏色以外都相同.5位同學(xué)進(jìn)行摸球游戲，每位同學(xué)摸10次(摸出1球后放回，搖勻后再繼續(xù)摸)，其中摸到紅球數(shù)依次為8,5,9,7,6，則估計(jì)盒中紅球和白球的個(gè)數(shù)是(　　)

A．紅球比白球多  B．白球比紅球多

C．紅球，白球一樣多  D．無(wú)法估計(jì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知:a,b互為相反數(shù),x,y互為倒數(shù),c的絕對(duì)值為5,

試求: 的值

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同步練習(xí)冊(cè)答案