（2012•萊蕪）四名運(yùn)動(dòng)員參加了射擊預(yù)選賽，他們的成績的平均環(huán)數(shù)
.
x
及方差S2如下表所示：
甲 乙 丙 丁
.
x
 8.3 9.2 9.2 8.5
S2 1 1 1.1 1.7
如果選出一個(gè)成績較好且狀態(tài)穩(wěn)定的人去參賽，那么應(yīng)選（　�。�
分析：先比較平均數(shù)，乙丙的平均成績好且相等，再比較方差即可解答．
解答：解：由圖可知，乙、丙的平均成績好，
由于S2乙＜S2丙，故丙的方差大，波動(dòng)大．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查方差的定義與意義，它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小，方差越大，波動(dòng)性越大，反之也成立．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•萊蕪）下列四幅圖象近似刻畫兩個(gè)變量之間的關(guān)系，請按圖象順序?qū)⑾旅嫠姆N情景與之對應(yīng)排序（　�。�
①一輛汽車在公路上勻速行駛（汽車行駛的路程與時(shí)間的關(guān)系）
②向錐形瓶中勻速注水（水面的高度與注水時(shí)間的關(guān)系）
③將常溫下的溫度計(jì)插入一杯熱水中（溫度計(jì)的讀數(shù)與時(shí)間的關(guān)系）
④一杯越來越?jīng)龅乃ㄋ疁嘏c時(shí)間的關(guān)系）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•萊蕪）某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備調(diào)查六年級學(xué)生參加“武術(shù)類”、“書畫類”、“棋牌類”、“器樂類”四類校本課程的人數(shù)．
（1）確定調(diào)查方式時(shí)，甲同學(xué)說：“我到六年級（1）班去調(diào)查全體同學(xué)”；乙同學(xué)說：“放學(xué)時(shí)我到校門口隨機(jī)調(diào)查部分同學(xué)”；丙同學(xué)說：“我到六年級每個(gè)班隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”．請指出哪位同學(xué)的調(diào)查方式最合理．
類別 頻數(shù)（人數(shù)） 頻率
武術(shù)類   0.25
書畫類 20 0.20
棋牌類 15 b
器樂類    
合計(jì) a 1.00
（2）他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù)，并繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖．
請你根據(jù)以上圖表提供的信息解答下列問題：
①a=
100
100
，b=
0.15
0.15
；
②在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，器樂類所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是
144°
144°
；
③若該校六年級有學(xué)生560人，請你估計(jì)大約有多少學(xué)生參加武術(shù)類校本課程．

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