已知ab<|ab|,則有


  1. A.
    ab<0
  2. B.
    a<b<0
  3. C.
    a>0,b<0
  4. D.
    a<0<b
A
分析:根據(jù)|ab|≥ab可確定ab的符號,再根據(jù)不等式的性質(zhì)解答即可.
解答:∵ab<|ab|,
∴ab<0.
故選A.
點評:絕對值規(guī)律總結(jié):一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知ab<0,ab2>0,且a+b<0,則下列四個答案正確的是( 。
A、
a
b
>-1
B、
a
b
<-1
C、
a
b
>1
D、0<
a
b
<1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示為某種型號的臺燈的橫截面圖,已知臺燈燈柱AB長30cm,且與水平桌面垂直,燈臂AC長為15cm,燈頭的橫截面△CEF為直角三角形,當(dāng)燈臂AC與燈柱AB垂直時,沿CE邊射出的光線剛好射到底座B點,若不考慮其它因素,該臺燈在桌面可照亮的寬度BD的長為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,直線y=kx+3(k>0)交x軸于B點,交y軸于A點,以A為圓心,AB為半徑作⊙A交x軸于另一點D,交y軸于E、F兩點,交直線AB于C點,連接BE、CE,∠CBD的平分線交CE于I點.
(1)求證:BE=IE;
(2)若AI⊥CE,設(shè)Q為弧BF上一點,連接DQ交y軸于T,連接BQ并延長交y軸于G點,求AT•AG的值;
(3)設(shè)P為線段AB上的一個動點(異于A、B),連接PD交y軸于M點,過P、M、B三點作⊙O1交y軸于另一點N.設(shè)⊙O1的半徑為R,當(dāng)k=
3
4
時,給出下列兩個結(jié)論:①MN的長度不變;②
MN
R
的值不變,其中有且只有一個結(jié)論是正確的,請你判斷哪一個結(jié)論正確,證明正確的結(jié)論并求出其值.
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、(A類)如圖,已知AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于E,CD=16cm,AB=20cm,求OE的長.
(B類)如圖,已知AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于E,BE=4cm,CD=16cm,求⊙O的半徑.
解:我選做的是
A
類題.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:已知AB=10,點C、D在線段AB上且AC=DB=2; P是線段CD上的動點,分別以AP、PB為邊在線段AB的同側(cè)作等邊△AEP和等邊△PFB,連接EF,設(shè)EF的中點為G;當(dāng)點P從點C運動到點D時,則點G移動路徑的長是( 。

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同步練習(xí)冊答案