將下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式:x+3<-1,則________.

x<-4
分析:根據(jù)不等式的基本性質(zhì):解不等式x+3<-1,兩邊同時(shí)減去3,不等號的方向不變,則得到x<-4.
解答:根據(jù)不等式的基本性質(zhì)1:將不等式x+3<-1兩邊同減去3得,x<-4.
點(diǎn)評:不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號的方向不變.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2、將下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式:x+3<-1,則
x<-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)不等式的基本性質(zhì),將下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式
(1)x-1<3             
(2)
x3
<5

(3)-4x>3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

根據(jù)不等式的基本性質(zhì),將下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式
(1)x-1<3      
(2)數(shù)學(xué)公式
(3)-4x>3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)不等式的基本性質(zhì),將下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式
(1)x-1<3             
(2)
x
3
<5

(3)-4x>3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用不等式的性質(zhì),將下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式:

               

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