23、如圖,如果約定用字母S表示正方體的側(cè)面,用T表示上面,B表示底面.請(qǐng)把相應(yīng)的字母配置在已知加上某些面的記號(hào)的正方體的展開圖中.
分析:正方體的平面展開圖中,相對(duì)的兩個(gè)面中間必須隔著一個(gè)小正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)結(jié)合已知條件可確定某些面的記號(hào).
解答:解:如圖:
點(diǎn)評(píng):本題考查靈活運(yùn)用正方體的相對(duì)面解答問題,立意新穎,是一道不錯(cuò)的題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)盒中裝有完全相同的小球,分別標(biāo)有“A”,“B”,“C”,從盒中隨意摸出一球,并自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(如圖,轉(zhuǎn)盤被分成三個(gè)面積相等的扇形),小剛和小明用它們做游戲,并約定:如果所摸出球上字母與轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)傅淖帜赶嗤,則小明得1分;如果不同,則小剛得1分.
(1)這個(gè)游戲公平嗎?為什么?(用列表法或樹狀圖說明)
(2)如果不公平,該如何修改約定,才能使游戲?qū)﹄p方公平?
(3)若利用這個(gè)盒子和轉(zhuǎn)盤做游戲,每次游戲前游戲者必須交游戲費(fèi)1元,若游戲者所摸出的球上字母與轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)傅淖帜赶嗤,則獲得獎(jiǎng)勵(lì)2元,否則沒有獎(jiǎng)勵(lì).該游戲?qū)τ螒蛘哂欣麊?為什么?/div>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

盒中裝有完全相同的小球,分別標(biāo)有“A”,“B”,“C”,從盒中隨意摸出一球,并自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(如圖,轉(zhuǎn)盤被分成三個(gè)面積相等的扇形),小剛和小明用它們做游戲,并約定:如果所摸出球上字母與轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)傅淖帜赶嗤,則小明得1分;如果不同,則小剛得1分.
(1)這個(gè)游戲公平嗎?為什么?(用列表法或樹狀圖說明)
(2)如果不公平,該如何修改約定,才能使游戲?qū)﹄p方公平?
(3)若利用這個(gè)盒子和轉(zhuǎn)盤做游戲,每次游戲前游戲者必須交游戲費(fèi)1元,若游戲者所摸出的球上字母與轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)傅淖帜赶嗤,則獲得獎(jiǎng)勵(lì)2元,否則沒有獎(jiǎng)勵(lì).該游戲?qū)τ螒蛘哂欣麊幔繛槭裁矗?/h1>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,如果約定用字母S表示正方體的側(cè)面,用T表示上面,B表示底面.請(qǐng)把相應(yīng)的字母配置在已知加上某些面的記號(hào)的正方體的展開圖中.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年北師大版中考數(shù)學(xué)沖刺試卷(三)(解析版) 題型:解答題

盒中裝有完全相同的小球,分別標(biāo)有“A”,“B”,“C”,從盒中隨意摸出一球,并自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(如圖,轉(zhuǎn)盤被分成三個(gè)面積相等的扇形),小剛和小明用它們做游戲,并約定:如果所摸出球上字母與轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)傅淖帜赶嗤,則小明得1分;如果不同,則小剛得1分.
(1)這個(gè)游戲公平嗎?為什么?(用列表法或樹狀圖說明)
(2)如果不公平,該如何修改約定,才能使游戲?qū)﹄p方公平?
(3)若利用這個(gè)盒子和轉(zhuǎn)盤做游戲,每次游戲前游戲者必須交游戲費(fèi)1元,若游戲者所摸出的球上字母與轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)傅淖帜赶嗤,則獲得獎(jiǎng)勵(lì)2元,否則沒有獎(jiǎng)勵(lì).該游戲?qū)τ螒蛘哂欣麊幔繛槭裁矗?br />

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