【題目】已知平行四邊形ABCD中,AC,BD交于點O,若AB=6,AC=8,則BD的取值范圍是

【答案】4<BD<20.

【解析】

試題分析:首先要作輔助線,利用平行四邊形的性質(zhì)得CE=BD,BE=CD=AB=6,再利用三角形,兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊即可求得.

試題解析:如圖,過點C作CEBD,交AB的延長線于點E,

四邊形ABCD是平行四邊形,

ABCD,

四邊形BECD是平行四邊形,

CE=BD,BE=CD=AB=6,

ACE中,AE=2AB=12,AC=8,

AE-AC<CE<AE+AC,

即12-8<BD<12+8,

4<BD<20.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB與CD相交于點O,OP是∠BOC的平分線,OE⊥AB,OF⊥CD.

(1)圖中除直角外,還有相等的角嗎?請寫出兩對:①;②
(2)如果∠COP=20°,則①∠BOP=°;②∠POF=°.
(3)∠EOC與∠BOF相等嗎? , 理由是
(4)如果∠COP=20°,求∠DOE的度數(shù).

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【題目】我們在學(xué)完“平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn)”三種圖形的變化后,可以進(jìn)行進(jìn)一步研究,請根據(jù)示例圖形,完成下表.

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【題目】2017年春學(xué)期小紅同學(xué)四次中考數(shù)學(xué)測試成績分別是:103,103,105,105,關(guān)于這組數(shù)據(jù)下列說法錯誤的是(
A.平均數(shù)是104
B.眾數(shù)是103
C.中位數(shù)是104
D.方差是1

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,對角線BD的垂直平分線MN與AD相交于點M,與BD相交于點O,與BC相交于N,連接MN,DN.請你判定四邊形BMDN是什么特殊四邊形,并說明理由.

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【題目】計算:2﹣3=

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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=3,P是AB邊上的動點(不與點B重合),將△BCP沿CP所在的直線翻折,得到△B′CP,連接B′A,則下列判斷:

①當(dāng)AP=BP時,AB′∥CP;

②當(dāng)AP=BP時,∠B′PC=2∠B′AC

③當(dāng)CP⊥AB時,AP=

④B′A長度的最小值是1.

其中正確的判斷是 (填入正確結(jié)論的序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某小區(qū)準(zhǔn)備用籬笆圍成一塊矩形花圃ABCD,為了節(jié)省籬笆,一邊利用足夠長的墻,另外三邊用籬笆圍著,再用兩段籬笆EF與GH將矩形ABCD分割成①②③三塊矩形區(qū)域,而且這三塊矩形區(qū)域的面積相等,現(xiàn)有總長80m的籬笆,當(dāng)圍成的花圃ABCD的面積最大時,AB的長為 m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從2開始,連續(xù)的偶數(shù)相加,它們和的情況如下表:

(1)如果n =8時,那么S的值為
(2)根據(jù)表中的規(guī)律猜想:用n的代數(shù)式表示S的公式為S=2+4+6+8+…+2n =;
(3)根據(jù)上題的規(guī)律計算102+104+106+…+2006的值(要有計算過程).

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