下列結(jié)論:
(1)若a+b+c=0,且abc≠0,則
a+c
2b
=-
1
2

(2)若a+b+c=0,且a≠0,則x=1一定是方程ax+b+c=0的解
(3)若a+b+c=0,且abc≠0,則abc>0
(4)若|a|>|b|,則
a-b
a+b
>0

其中正確的結(jié)論是( 。
A、(1)(2)(3)
B、(1)(2)(4)
C、(2)(3)(4)
D、(1)(2)(3)(4)
分析:根據(jù)乘方的性質(zhì),以及方程的解的定義即可進(jìn)行判斷.
解答:解:①根據(jù)abc≠0即可得到a、b、c都是非0的數(shù),根據(jù)a+b+c=0,可以得到a+c=-b,則
a+c
b
=-1,則
a+c
2b
=-
1
2
.故本選項(xiàng)正確;②把x=1代入方程a x+b+c=0,即可求得a+b+c=0,即x=1一定是方程a x+b+c=0的解,故本選項(xiàng)正確;
③根據(jù)abc≠0,可得到a、b、c都是非0的數(shù),若a+b+c=0,則a、b、c中一定至少有1個(gè)正數(shù),至少有一個(gè)是負(fù)數(shù),則abc>0.不一定是正確的.
④若|a|>|b|,當(dāng)a>b>0時(shí),a-b>0,a+b>0,∴
a-b
a+b
>0

當(dāng)a<b<0時(shí),a-b<0,a+b<0,∴
a-b
a+b
>0

當(dāng)a>0,b<0時(shí),
a-b
a+b
>0
,
當(dāng)a<0,b>0時(shí),
a-b
a+b
>0

故本選項(xiàng)正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了乘方的性質(zhì),以及有理數(shù)乘法的法則,注意仔細(xì)地進(jìn)行各個(gè)項(xiàng)的判斷.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正數(shù)a和b,有下列結(jié)論:
(1)若a=1,b=1,則
ab
≤1;(2)若a=
1
2
,b=
5
2
,則
ab
3
2

(3)若a=2,b=3,則
ab
5
2
;(4)若a=1,b=5,則
ab
≤3

根據(jù)以上幾個(gè)命題所提供的信息,請(qǐng)猜想:若a=6,b=7,則ab≤
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,半徑為R的⊙O的弦AC=BD,AC、BD交于E,F(xiàn)為
BC
上一點(diǎn),連AF、BF、AB、AD,下列結(jié)論:①AE=BE;②若AC⊥BD,則AD=
2
R;③在②的條件下,若
CF
=
CD
,AB=
2
,則BF+CE=1.其中正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北武漢部分學(xué)校七年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列結(jié)論:

(1)若,且,則

(2)若,且,則一定是方程的解

(3)若,且,則>0

(4)若,則

其中正確的結(jié)論是(        )

A.(1)(2)(3)     B.(1)(2)(4)   C.(2)(3)(4)   D.(1)(2)(3)(4)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北武漢部分學(xué)校七年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列結(jié)論:

(1)若,且,則

(2)若,且,則一定是方程的解

(3)若,且,則>0

(4)若,則

其中正確的結(jié)論是(        )

A.(1)(2)(3)     B.(1)(2)(4)   C.(2)(3)(4)   D.(1)(2)(3)(4)

 

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