小沈準備給小陳打電話,由于保管不善,電話本上的小陳手機號碼中,有兩個數(shù)字已模糊不清.如果用x、y表示這兩個看不清的數(shù)字,那么小陳的手機號碼為139x370y580(手機號碼由11個數(shù)字組成),小沈記得這11個數(shù)字之和是20的整數(shù)倍.
(1)求x+y的值;
(2)求小沈一次撥對小陳手機號碼的概率.
分析:(1)設(shè)這11個數(shù)字之和是20的a倍,先根據(jù)題意列出x+y和a之間的等量關(guān)系,再根據(jù)電話號碼的數(shù)字最大數(shù)是9和最小數(shù)是0,得到0≤x+y≤18,解不等式根據(jù)a是整數(shù)即可求解;
(2)利用電話號碼每個數(shù)位上的數(shù)是0--9共10個數(shù)字可求得一次撥對電話的概率.
解答:解:(1)設(shè)這11個數(shù)字之和是20的a倍,根據(jù)題意,得
1+3+9+x+3+7+y+5+8=20a
即x+y=20a-36
∵0≤x+y≤18
∴0≤20a-36≤18
解得1.8≤a≤2.7
∵a是整數(shù)
∴a=2
∴x+y=20×2-36=4.

(2)共有5對數(shù),一次打?qū)μ柎a的概率是
1
5
點評:主要考查了不等式組和方程的綜合運用以及概率的求法.解題的關(guān)鍵是根據(jù)實際意義得到所需要的相等關(guān)系和不等關(guān)系利用未知數(shù)的整數(shù)值求解.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•錦江區(qū)模擬)小沈準備給小陳打電話,由于保管不善,電話本上的小陳手機號碼中,有兩個數(shù)字已模糊不清.如果用x、y表示這兩個看不清的數(shù)字,那么小陳的手機號碼為139x370y580(手機號碼由11個數(shù)字組成),小沈記得這11個數(shù)字之和是20的整數(shù)倍.那么這11個數(shù)字之和是
40
40
,小沈一次撥對小陳手機號碼的概率
1
5
1
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小沈準備給小陳打電話,由于保管不善,電話本上的小陳手機號碼中,有兩個數(shù)字已模糊不清.如果用x、y表示這兩個看不清的數(shù)字,那么小陳的手機號碼為139x370y580(手機號碼由11個數(shù)字組成),小沈只記得這11個數(shù)字之和等于40,那么小沈最多撥
5
5
次就能撥對小陳的號碼.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小沈準備給小陳打電話,由于保管不善,電話本上的小陳手機號碼中,有兩個數(shù)字已模糊不清.如果用x、y表示這兩個看不清的數(shù)字,那么小陳的手機號碼為139x370y580(手機號碼由11個數(shù)字組成),小沈記得這11個數(shù)字之和是20的整數(shù)倍.

(1)求x+y的值;

(2)求小沈一次撥對小陳手機號碼的概率.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年福建省晉江市初一上學(xué)期末數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

小沈準備給小陳打電話,由于保管不善,電話本上的小陳手機號碼中,有兩個數(shù)字已模糊不清.如果用x、y表示這兩個看不清的數(shù)字,那么小陳的手機號碼為139x370y580(手機號碼由11個數(shù)字組成),小沈記得這11個數(shù)字之和是20的整數(shù)倍.
(1)求x+y的值;
(2)求小沈一次撥對小陳手機號碼的概率.

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