（2006•河南）在“手拉手活動”中，小明為捐助某貧困山區(qū)的一名同學(xué)，現(xiàn)已存款300元，他計劃今后每月存款10元，n月后存款總數(shù)是    元．
【答案】分析：首先表示他n月共存款是10n元，則n月后存款總數(shù)是（300+10n）元．
解答：解：n月后存款總數(shù)是（300+10n）元．
故答案為：（300+10n）．
點評：注意多項式的后邊有單位時，要帶上括號．列代數(shù)式的關(guān)鍵是正確理解文字語言中的關(guān)鍵詞，找到其中的數(shù)量關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

24、下表是中國足球甲級聯(lián)賽 2005一2006賽季積分榜的一部分（前三名）：
名次 球 隊 場次 勝 平 負 進球 失球 凈勝球 積分
1 河南建業(yè) 24 1 38 13 25 59
2 浙江綠城 24 17 4 3 41 18 23
3 廣州醫(yī)藥 24 15 3 6 45 25 48
備   注 勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分
請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問題：
（1）浙江綠城隊最后的積分是
55
分，廣州醫(yī)藥隊的凈勝球是
20
個．
（2）請你計算河南建業(yè)隊在本賽季勝、平各多少場？
（3）失球數(shù)的多少可以用來衡量一個球隊的防守質(zhì)量，根據(jù)表中的失球數(shù)，請你分析這三個隊中哪個隊的防守質(zhì)量相對較差？你認為該球隊下賽季應(yīng)引進什么位置的球員，才能有效地提高防守質(zhì)量？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（09）（解析版） 題型：解答題

（2006•河南）二次函數(shù)y=x2的圖象如圖所示，過y軸上一點M（0，2）的直線與拋物線交于A，B兩點，過點A，B分別作y軸的垂線，垂足分別為C，D．
（1）當點A的橫坐標為-2時，求點B的坐標；
（2）在（1）的情況下，分別過點A，B作AE⊥x軸于E，BF⊥x軸于F，在EF上是否存在點P，使∠APB為直角？若存在，求點P的坐標；若不存在，請說明理由；
（3）當點A在拋物線上運動時（點A與點O不重合），求AC•BD的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》（03）（解析版） 題型：填空題

（2006•河南）在“手拉手活動”中，小明為捐助某貧困山區(qū)的一名同學(xué)，現(xiàn)已存款300元，他計劃今后每月存款10元，n月后存款總數(shù)是    元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年河南省中考數(shù)學(xué)試卷（大綱卷）（解析版） 題型：解答題

（2006•河南）在一次演講比賽中，七位評委為其中一位選手打出的分數(shù)如下：9.4，8.4，9.4，9.9，9.6，9.4，9.7
（1）這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______，眾數(shù)是______，平均分=______，去掉一個最高分和一個最低分后的平均分=______；
（2）由（1）所得的數(shù)據(jù)，和眾數(shù)中，你認為哪個數(shù)據(jù)能反映演講者的水平？為什么？

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