已知方程組數(shù)學(xué)公式，當(dāng)m為何值時(shí)，x＞y？

解：，
②×2-①得：x=m-3③，
將③代入②得：y=-m+5，
∴得，
∵x＞y，
∴m-3＞-m+5，
解得m＞4，
∴當(dāng)m＞4時(shí)，x＞y．
分析：解此題首先要把字母m看做常數(shù)，然后解得x、y的值，結(jié)合題意，列得一元一次不等式，解不等式即可．
點(diǎn)評(píng)：此題提高了學(xué)生的計(jì)算能力，解題的關(guān)鍵是把字母m看做常數(shù)，然后解一元一次方程組與一元一次不等式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知方程組
x+y=-7-m
x-y=1+3m
的解滿足x為非正數(shù)，y為負(fù)數(shù)．
（1）求m的取值范圍；
（2）化簡(jiǎn)：|m-3|-|m+2|；
（3）在m的取值范圍內(nèi)，當(dāng)m為何整數(shù)時(shí)，不等式2mx+x＜2m+1的解為x＞1．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知方程組
x-y=1+3a
x+y=-7-a
的解x≤0，y＜0
（1）求a的取值范圍；
（2）在a的取值范圍中，當(dāng)a為何整數(shù)時(shí)，不等式（2a+1）x＞2a+1的解圍x＜1．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知方程組
x+y=-7-a
x-y=1+3a
的解中，x為非正數(shù)，y為負(fù)數(shù)．
（1）求a的取值范圍；
（2）化簡(jiǎn)|a-3|+|a+2|；
（3）在a的取值范圍內(nèi)，當(dāng)a為何整數(shù)時(shí)，不等式2ax+x＞2a+1的解為x＜1？
（4）在（3）的條件下，計(jì)算a2012+
1
a2013
的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）解不等式
x-2
2
-(x-1)＜1．
（2）解不等式組
5x-2＞3(x+1)
1
2
x-1≤7-
3
2
，并求其整數(shù)解．
（3）已知方程組
3x+2y=m+1
2x+y=m-1
當(dāng)m為何值時(shí)，x＞y？
（4）已右關(guān)于x，y的方程組
x+2y=1
x-2y=m
，
①求這個(gè)方程組的解；
②當(dāng)m取何值時(shí)，這個(gè)方程組的解x大于7，y不小于-1．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案