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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
)小華、爸爸、爺爺同時(shí)從家中出發(fā)且到達(dá)同一目的地后立即返回.小華去時(shí)騎自行車,返回時(shí)步行;爺爺去時(shí)步行,返回時(shí)騎自行車;爸爸往返都步行.三人步行的速度不相等,小華和爺爺騎車的速度相等,每人步行的路程與時(shí)間關(guān)系可用下面三個(gè)圖表示,根據(jù)圖像回答下列問題:
(1)說說三個(gè)圖中哪個(gè)對(duì)應(yīng)小華、爸爸、爺爺;
(2)小華家離目的地多遠(yuǎn)?
(3)小華、爺爺騎自行車的速度是多少?三人步行的速度各是多少?
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)M在邊DC上,M、N 兩點(diǎn)關(guān)
于對(duì)角線AC對(duì)稱,若DM=1,則tan∠ADN= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A、B為軸上兩點(diǎn),C、D為軸上的兩點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn)A、C、B的拋物線的一部分C1與經(jīng)過點(diǎn)A、D、B的拋物線的一部分C2組合成一條封閉曲線,我們把這條封閉曲線稱為“蛋線”.已知點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,),點(diǎn)M是拋物線C2:(<0)的頂點(diǎn).
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)“蛋線”在第四象限上是否存在一點(diǎn)P,使得△PBC的面積最大?若存在,求出△PBC面積的最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)當(dāng)△BDM為直角三角形時(shí),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
按下列規(guī)律排列的一列數(shù)對(duì):,,,,則第5個(gè)數(shù)對(duì)中的兩個(gè)數(shù)之和是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,小鵬準(zhǔn)備測(cè)量學(xué)校旗桿的高度.他發(fā)現(xiàn)當(dāng)斜坡正對(duì)著太陽時(shí),旗桿的影子恰好落在水平地面和斜坡坡面上,測(cè)得旗桿在水平地面上的影長(zhǎng)米,在斜坡坡面上的影長(zhǎng)米,太陽光線與水平地面成角,且太陽光線與斜坡坡面互相垂直.請(qǐng)你幫小鵬求出旗桿的高度(精確到1米).
(可供選用數(shù)據(jù):取,)
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