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如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BD⊥DC,BC=10cm,CD=6cm.在線段BC、CD上有動點F、E,點F以每秒2cm的速度,在線段BC上從點B向點C勻速運動;同時點E以每秒1cm的速度,在線段CD上從點C向點D勻速運動.當點F到達點C時,點E同時停止運動.設點F運動的時間為t(秒).
(1)求AD的長;
(2)設四邊形BFED的面積為y,求y 關于t的函數關系式,并寫出函數定義域;
(3)點F、E在運動過程中,如△CEF與△BDC相似,求線段BF的長.

解:(1)∵AD∥CB,
∴∠ADB=∠DBC
又BD⊥DC,∠A=90°
∴∠A=∠BDC=90°
∴△ABD∽△DCB(2分)
在直角三角形BDC中,BD==8,
,即,
解得:AD=6.4cm(1分)

(2)過點E作BC的垂線,垂足為G,
在Rt△DBC中,
在Rt△EGC中,∴EG=t,
(0<t<5)(3分)

(3)當∠BDC=∠FEC=90°,=,即=,求出t=cm,則BF=2t=cm;
當∠BDC=∠EFC=90°,=,代入求出CF=cm,則BF=BC-CF=cm;
綜上所述:BF=cm或者BF=cm.(2分)
分析:(1)首先根據已知條件“BD⊥DC,∠A=90°”及平行線的性質(兩直線AD∥CB,內錯角∠ADB=∠DBC)證明△ABD∽△DCB;然后由勾股定理及相似三角形的對應邊成比例求得AD的長度;
(2)過點E作BC的垂線,垂足為G.在Rt△DBC和在Rt△EGC中,利用正弦函數求得EG=t,然后利用割補法求得四邊形EFDB的面積;
(3)分兩種情況:①當∠BDC=∠FEC=90°時,求BF的長;②當∠BDC=∠EFC=90°時,求BF的長.
點評:本題主要考查了相似三角形的判定與性質、直角三角形、直角梯形.解(3)題時,原題中沒有提出△CEF與△BDC相似的對應角與對應邊,所以應分類討論:①△BDC∽△FEC;②△BDC∽△EFC,防止漏解.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

20、如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,E為BC邊上的點.將直角梯形ABCD沿對角線BD折疊,使△ABD與△EBD重合(如圖中陰影所示).若∠A=130°,AB=4cm,則梯形ABCD的高CD≈
3.1
cm.(結果精確到0.1cm)

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠D=90°,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm,F點以2cm/秒的速度在線段AB上由A向B勻速運動,E點同時以1cm/秒的速度在線段BC上由B向C勻速運動,設運動時間為t秒(0<t<5).
(1)求證:△ACD∽△BAC;
(2)求DC的長;
(3)設四邊形AFEC的面積為y,求y關于t的函數關系式,并求出y的最小值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1998•大連)如圖,在直角梯形ABCD中.AD∥BC,DC⊥BC,且BC=3AD.以梯形的高AE為直徑的⊙O交AB于點F,交CD于點G、H.過點F引⊙O的切線交BC于點N.
(1)求證:BN=EN;
(2)求證:4DH•HC=AB•BF;
(3)設∠GEC=α.若tan∠ABC=2,求作以tanα、cotα為根的一元二次方程.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,∠ADC=90°,AB=3a,CD=2a,AD=2,點E、F分別是腰AD、BC上的動點,點G在AB上,且四邊形AEFG是矩形.設FG=x,矩形AEFG的面積為y.
(1)求y與x之間的函數關式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)在腰BC上求一點F,使梯形ABCD的面積是矩形AEFG的面積的2倍,并求出此時BF的長;
(3)當∠ABC=60°時,矩形AEFG能否為正方形?若能,求出其邊長;若不能,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,AB=6cm,CD=10cm,AD=5cm,動點P、Q分別從點A、C同時出發(fā),點P以2cm/s的速度向點B移動,點Q以1cm/s的速度向點D移動,當一個動點到達終點時另一個動點也隨之停止運動.
(1)經過幾秒鐘,點P、Q之間的距離為5cm?
(2)連接PD,是否存在某一時刻,使得PD恰好平分∠APQ?若存在,求出此時的移動時間;若不存在,請說明理由.

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