20.一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方體搭成,從上面觀察這個(gè)幾何體,看到的形狀如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),請(qǐng)畫(huà)出從正面、左面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖.

分析 由已知條件可知,從正面看有3列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為1,3,3;從左面看有2列,每列小正方形數(shù)目分別為3,3.據(jù)此可畫(huà)出圖形.

解答 解:如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了幾何體的三視圖畫(huà)法.由幾何體的俯視圖及小正方形內(nèi)的數(shù)字,可知主視圖的列數(shù)與俯視圖的列數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中該列小正方形數(shù)字中的最大數(shù)字.左視圖的列數(shù)與俯視圖的行數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中相應(yīng)行中正方形數(shù)字中的最大數(shù)字.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.郵遞員騎摩托車(chē)從郵局出發(fā),向東走了3千米到達(dá)小明家,繼續(xù)向東走了1.5千米到達(dá)小亮家,然后向西走了9.5千米到達(dá)小剛家,最后回到郵局.
(1)若以郵局為原點(diǎn)O,以向東方向?yàn)檎较,?個(gè)單位長(zhǎng)度表示1千米,你在數(shù)軸上表示出小剛家,小明家和小亮家的位置.
(2)小剛家距離小明家有多遠(yuǎn)?
(3)如果郵遞員所騎的摩托車(chē)油耗為4升/百公里,摩托車(chē)行駛的路程消耗了多少升油?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中,某社區(qū)居民在一幅長(zhǎng)90cm,寬40cm的矩形形狀的宣傳畫(huà)的四周加上寬度相同的邊框,制成一幅掛圖(如圖),如果宣傳畫(huà)的面積占這個(gè)掛圖面積的72%,所加邊框的寬度為xcm,則根據(jù)題意列出的方程是(  )
A.(90+x)(40+x)=90×40×72%B.(90-2x)(40-2x)=90×40×72%
C.(90+2x)(40+2x)×72%=90×40D.(90+x)(40+x)×72%=90×40

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,若AB=8,BD=3,BF=4,則CF=$\frac{12}{5}$.

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15.觀察分析下列數(shù)據(jù),尋找規(guī)律:$\sqrt{3}$,$\sqrt{6}$,3,$2\sqrt{3}$,$\sqrt{15}$,$3\sqrt{2}$,…那么第25個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)是5$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.解方程:
(1)x2+2x-5=0
(2)5x(x-2)=2(x-2)

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12.解方程:x2-4x=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,將一張邊長(zhǎng)為m的正方形紙片,第一次剪成四個(gè)大小形狀一樣的小正方形,然后再將其中的一個(gè)小正方形按同樣的方法剪成四個(gè)小正方形,再將其中的一個(gè)小正方形剪成四個(gè)小正方形,如此循環(huán)進(jìn)行下表.
(1)觀察圖形,填寫(xiě)下表:
 剪的次數(shù) 1 2 3
 正方形個(gè)數(shù) 410 
 最小正方形邊長(zhǎng) $\frac{1}{2}$m$\frac{1}{4}$m $\frac{1}{8}$m
(2)推測(cè)當(dāng)剪第n次時(shí),正方形的個(gè)數(shù)為3n+1;最小正方形邊長(zhǎng)為$\frac{m}{{2}^{n}}$.(都用含m或n的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.不等式2x+3>3x+2的解集在數(shù)軸上表示正確的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案