用兩個等腰直角三角形拼成一個四邊形，則可拼成的四邊形是


  1. A.
    正方形
  2. B.
    平行四邊形
  3. C.
    正方形或平行四邊形
  4. D.
    正方形或平行四邊形或長方形
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)有如圖所示的兩種廣告牌，其中圖1是由兩個等腰直角三角形構(gòu)成的，圖2是一個矩形，從圖形上確定這兩個廣告牌面積的大小關(guān)系，并將這種大小關(guān)系用含字母a、b的不等式表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知兩個等腰直角三角形（△ACB和△BED）的邊長分別為a，b（a＜b），如圖放置在一起，連接AD．
（1）求陰影部分（△ABD）的面積；
（2）如果點P正好位于線段CE的中點，連接AP、DP得到△APD，求△APD的面積
（3）請你用所學(xué)的知識比較△ABD和△APD的面積大�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•南昌）如圖，有兩個邊長為2的正方形，將其中一個正方形沿對角線剪開成兩個全等的等腰直角三角形，用這三個圖片分別在網(wǎng)格備用圖的基礎(chǔ)上（只要再補出兩個等腰直角三角形即可），分別拼出一個三角形、一個四邊形、一個五邊形、一個六邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：百分學(xué)生作業(yè)本課時3練1測七年級數(shù)學(xué)(下) 華東師大版 題型：013

用兩個等腰直角三角形拼成一個四邊形，則可拼成的四邊形是

[　　]

A．正方形

B．平行四邊形

C．正方形或平行四邊形

D．正方形或平行四邊形或長方形

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同步練習(xí)冊答案