有一少兩位數(shù)，它的十位與少位數(shù)字之和為6，十位與少位數(shù)字之積的3倍等于這少兩數(shù)．若設(shè)十位數(shù)字為x，則根據(jù)題意可列方為______．
設(shè)7位數(shù)字為x，則個位數(shù)字為（6-x），根據(jù)題意2：
她x（6-x）=1個x+6-x
故答案為：她x（6-x）=1個x+6-x
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，有一塊長為40米，寬為30米的長方形綠地．其中有兩條互相垂直的筆直的道路（圖中的陰影部分），道路的一邊GF與長方形綠地一邊的夾角為60°，且道路的出入口的邊AB、CD、EF、GH的長度都相同，已知道路面積為137平方米，求道路出入口的邊的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

張大爺從市場上買回一塊矩形鐵片，將鐵片的四個角各剪出一個邊長為1米的正方形，如圖所示，剩下的部分剛好能圍成一個容積為8米3的無蓋長方體且此長方體運(yùn)輸箱底面的長比寬多2米，問張大爺應(yīng)購買多大的鐵皮？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

有一塊矩形鐵皮，長100cm，寬50cm，在它的四角各切去一個同樣大的正方形，然后將四周突出部分折起，就能制作成一個無蓋的方盒．如果制成的無蓋方盒的底面積為3600cm2，那么鐵皮各角應(yīng)切去多大的正方形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，菱形ABCD中，AC，BD交于O，AC=8m，BD=6m，動點M從A出發(fā)沿AC方向以2m/s勻速直線運(yùn)動到C，動點N從B出發(fā)沿BD方向以1m/s勻速直線運(yùn)動到D，若M，N同時出發(fā)，問出發(fā)后幾秒鐘時，△MON的面積為
1
4
m2？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在寬為20米、長為30米的矩形地面上修建兩條同樣寬的道路，余下部分作為耕地．若耕地面積需要551米2，則修建的路寬應(yīng)為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在矩形ABCD中，AB=6cm，BC=12cm，點P從點A出發(fā)，沿AB邊向點B以1cm/秒的速度移動，同時，點Q從點B出發(fā)沿BC邊向點C以2cm/秒的速度移動．如果P、Q兩點在分別到達(dá)B、C兩點后就停止移動，回答下列問題：
（1）運(yùn)動開始后第幾秒時，△PBQ的面積等于8cm2？
（2）設(shè)運(yùn)動開始后第t秒時，五邊形APQCD的面積為Scm2，寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式，并指出自變量t的取值范圍；寫出t為何值時，s的值最�。�
（3）當(dāng)t=
3
2
時，試判斷△DPQ的形狀．
（4）計算四邊形DPBQ的面積，并探索一個與計算結(jié)果有關(guān)的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，有一段15m長的舊圍墻AB，現(xiàn)打算利用該圍墻的一部分（或全部）為一邊，再用32m長的籬笆圍成一塊長方形場地CDEF．
（1）怎樣圍成一個面積為126m2的長方形場地？
（2）長方形場地面積能達(dá)到130m2嗎？如果能，請給出設(shè)計方案，如果不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在國家實行的宏觀調(diào)控下，某市的商品房成交價由今年3月分的14000元/m2下降到5月份的12600元/m2，4、5兩月平均每月降價的百分率是______（參考數(shù)據(jù)：
0.9
≈0.95）

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同步練習(xí)冊答案