如圖4,將ABC 沿直線(xiàn)AB向右平移后到達(dá)BDE的位置,若CAB=50°,

ABC=100°,則CBE的度數(shù)為         

 

【答案】

 【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm.
(1)如圖1,將△ABC沿某條直線(xiàn)折疊,使斜邊的兩個(gè)端點(diǎn)A與B重合,折痕為DE.
①試求△ACD的周長(zhǎng);
②若∠CAD:∠BAD=4:7,求∠B的度數(shù).
(2)如圖2,將直角邊AC沿直線(xiàn)AM折疊,使點(diǎn)C恰好落在斜邊AB上的點(diǎn)N,BN=4cm,求CM的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、如圖,若將△ABC沿CA方向平移CA長(zhǎng)得△EFA,若△ABC的面積為3cm2,則四邊形BCEF的面積是
9
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一副直角三角板由一塊含30°的直角三角板與一塊等腰直角三角板組成,且含30°角的三角板的較長(zhǎng)直角邊與另一三角板的斜邊相等(如圖1)

(1)如圖1,這副三角板中,已知AB=2,AC=
2
3
2
3
,A′D=
6
6

(2)這副三角板如圖1放置,將△A′DC′固定不動(dòng),將△ABC通過(guò)旋轉(zhuǎn)或者平移變換可使△ABC的斜邊BC經(jīng)過(guò)△A′DC′′的直角頂點(diǎn)D.
方法一:如圖2,將△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)角度α(0°<α<180°)
方法二:如圖3,將△ABC沿射線(xiàn)A′C′方向平移m個(gè)單位長(zhǎng)度
方法三:如圖4,將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)角度β(0°<β<180°)
請(qǐng)你解決下列問(wèn)題:
①根據(jù)方法一,直接寫(xiě)出α的值為:
15°
15°
;
②根據(jù)方法二,計(jì)算m的值;
③根據(jù)方法三,求β的值.
(3)若將△ABC從圖1位置開(kāi)始沿射線(xiàn)A′C′平移,設(shè)AA′=x,兩三角形重疊部分的面積為y,請(qǐng)直接寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式和相應(yīng)的自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,將△ABC沿EF折疊,使點(diǎn)C落到點(diǎn)C′處,試探求∠1,∠2與∠C的關(guān)系.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)數(shù)學(xué) 題型:填空題

如圖4,將ABC 沿直線(xiàn)AB向右平移后到達(dá)BDE的位置,若CAB=50°,ABC=100°,則CBE的度數(shù)為         

 

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