【題目】為了了解同學(xué)們對垃圾分類知識的了解程度,增強同學(xué)們的環(huán)保意識,某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計了垃圾分類知識及投放情況問卷,并在本校隨機抽取若干名同學(xué)進(jìn)行了問卷測試.根據(jù)測試成績分布情況,將測試成績分成A、B、C、D四組,繪制了如下統(tǒng)計圖表:

組別

分?jǐn)?shù)/

A

60x≤70

B

70x≤80

C

80x≤90

D

90x≤100

請結(jié)合以上信息解答下列問題:

1)本次抽樣調(diào)查的樣本總量是多少?

2)樣本中,測試成績在B組的頻數(shù)是多少,在D組的頻率是多少?

3)樣本中,這次測試成績的中位數(shù)落在哪一組?

4)如果該校共有800名學(xué)生,請估計成績在90x≤100的學(xué)生約有多少人?

【答案】1200;(2720.15;(3B;(4132.

【解析】

1)利用樣本總量的定義進(jìn)行求解即可;
2)利用(1)中求出的樣本總量再利用樣本容量-A-C-D即可求解;利用D的頻數(shù)÷樣本總量即可求解;
3)利用中位數(shù)的定義進(jìn)行求解即可;
4)先求出樣本容量中D所占的百分比,然后再進(jìn)行求解即可.

1)由題意得
60÷30%=200(人),

故答案為200

2B組的頻數(shù)為200-38-60-30=72(人),

D組的頻率是.

故答案為720.15;

3A組的頻率為38÷200=19%,
36%+19%=55%>50%
∴樣本中,這次測試成績的中位數(shù)落在B.

故答案為B;
4(人).

故答案為132.

練習(xí)冊系列答案
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(2)軸上是否存在一點C,與A,B組成等腰三角形?若存在,求出點C的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;

(3)在直線AB的下方拋物線上找一點P,連接PA,PB使得△PAB的面積最大,并求出這個最大值.

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(1)請你探究:,是否都成立?

(2)請你繼續(xù)探究:若ABC為任意三角形,線段AD為其內(nèi)角角平分線,請問一定成立嗎?并證明你的判斷.

(3)如圖(2)所示RtABC中,ACB90°,AC8,AB,EAB上一點且AE5CE交其內(nèi)角角平分線ADF.試求的值.

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A. 104B. 120C. 80D. 112

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