如圖,在△ABC中,AC=6.點(diǎn)D在邊BC上,且AB=AD,M是BD的中點(diǎn),N是邊AC的中點(diǎn).
(1)求MN的長(zhǎng);
(2)連接DN.如果∠ADN=∠C,求AD的長(zhǎng).

解:(1)連接AM
∵AB=AD,M是BD的中點(diǎn),
∴AM⊥BD,
∵N是邊AC的中點(diǎn).
∴MN=AC(直角三角形斜邊的中線(xiàn)等于斜邊的一半),
∴MN=3;

(2)∵∠ADN=∠C,∠DAN=∠DAN,
∴△ADN∽△ACD,

∴AD2=6×3,
∴AD=3
分析:(1)利用等腰三角形的性質(zhì)得出AM⊥BD,再利用N是邊AC的中點(diǎn),得出MN=AC;
(2)利用∠ADN=∠C,∠DAN=∠DAN,△ADN∽△ACD,進(jìn)而得出,即可得出答案.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了相似三角形的性質(zhì)與判定以及直角三角形的性質(zhì),根據(jù)已知得出△ADN∽△ACD是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
75
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點(diǎn),向斜邊作垂線(xiàn),畫(huà)出一個(gè)新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫(huà)出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時(shí)這個(gè)三角形的斜邊為
( 。
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

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2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線(xiàn)分別交AB、BC于點(diǎn)E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長(zhǎng)是
16
cm.

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