【題目】近年來國內(nèi)生產(chǎn)總值年增長率的變化情況如圖所示，從圖上看，下列結(jié)論中不正確的是（ ）

A. 1995—1999年國內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長率逐年減小

B. 2000年國內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長率開始回升

C. 這7年中每年的國內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長

D. 這7年中每年國內(nèi)生產(chǎn)總值有增有減

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意，根據(jù)增長率的意義：這7年中，每年的國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率為正．故這7年中，每年的國內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長，據(jù)此即可作出判斷．

A. 1995一1999年，國內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長率逐年減小，正確；

B. 2000年國內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長率開始回升，正確；

C. 這7年中，每年的國內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長，正確；

D. 這7年中，每年的國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率為正，故這7年中，每年的國內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長，錯(cuò)誤.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知A，B兩點(diǎn)在數(shù)軸上，點(diǎn)A在原點(diǎn)O的左邊，表示的數(shù)為﹣10，點(diǎn)B在原點(diǎn)的右邊，且BO＝3AO．點(diǎn)M以每秒3個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)A出發(fā)向右運(yùn)動(dòng)．點(diǎn)N以每秒2個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)O出發(fā)向右運(yùn)動(dòng)（點(diǎn)M，點(diǎn)N同時(shí)出發(fā)）．

（1）數(shù)軸上點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)是　 　，點(diǎn)B到點(diǎn)A的距離是　 　；

（2）經(jīng)過幾秒，原點(diǎn)O是線段MN的中點(diǎn)？

（3）經(jīng)過幾秒，點(diǎn)M，N分別到點(diǎn)B的距離相等？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人民對于美好生活的追求越來越高，某社區(qū)為了了解家庭對于文化教育的消費(fèi)情況，隨機(jī)抽取部分家庭，對每戶家庭的文化教育年消費(fèi)金額進(jìn)行問卷調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

級別

家庭的文化教育消費(fèi)金額（元）

戶數(shù)

請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息，解答下列問題：

（1）本次被調(diào)查的家庭有___________戶，表中___________；

（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，組所在扇形的圓心角為多少度？

（3）這個(gè)社區(qū)有戶家庭，請你估計(jì)年文化教育消費(fèi)在元以上的家庭有多少戶.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線y=- x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A（-1，0）和B，與y軸交于點(diǎn)C（0，3）．

(1)求此拋物線的解析式及點(diǎn)B的坐標(biāo)；

(2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D，連接CD、DB、CB、AC．

①求證：△AOC∽△DCB；②在坐標(biāo)軸上是否存在與原點(diǎn)O不重合的點(diǎn)P，使以P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△DCB相似？若存在，請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD中，E、F分別為BC、CD的中點(diǎn)，連接AE，BF交于點(diǎn)G，將△BCF沿BF對折，得到△BPF，延長FP交BA延長線于點(diǎn)Q，下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是（ ）

①AE=BF；②AE⊥BF；③sin∠BQP=；④S四邊形ECFG=2S△BGE．

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，D是BC邊上的一點(diǎn)，E是AD的中點(diǎn)，過A點(diǎn)作AF//BC，交CE的延長線于點(diǎn)F，且AF=BD，連接BF．

（1）BD與CD有什么數(shù)量關(guān)系，并說明理由．

（2）連接FD，與AB相交于點(diǎn)O，若BO=AC，試判斷四邊形AFBD的形狀，并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先閱讀理解下面的例題，再按要求解答下列問題：

例題：求代數(shù)式的最小值．

解：

∵≥0，∴≥4

∴的最小值是4

（1）代數(shù)式的最小值 ；

（2）求代數(shù)式的最小值；

（3）某居民小區(qū)要在一塊一邊靠墻（墻長15m）的空地上建一個(gè)長方形花園ABCD，花園一邊靠墻，另三邊用總長為20m的柵欄圍成．如圖，設(shè)AB=x（m），請問：當(dāng)x取何值時(shí)，花園的面積最大？最大面積是多少．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解某品牌轎車的耗油情況，將油箱加滿后進(jìn)行了耗油試驗(yàn)，得到如表數(shù)據(jù)：

轎車行駛的路程s(km)

0

100

200

300

400

…

油箱剩余油量Q(L)

50

42

34

26

18

…

(1)該轎車油箱的容量為______L，行駛150km時(shí)，油箱剩余油量為______L；

(2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，寫出油箱剩余油量Q(L)與轎車行駛的路程s(km)之間的表達(dá)式；

(3)某人將油箱加滿后，駕駛該轎車從A地前往B地，到達(dá)B地時(shí)郵箱剩余油量為26L，求A，B兩地之間的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有四張規(guī)格、質(zhì)地相同的卡片，它們背面完全相同，正面圖案分別是A 菱形，B 平行四邊形，C 線段，D 角，將這四張卡片背面朝上洗勻后

（1）隨機(jī)抽取一張卡片圖案是軸對稱圖形的概率是　　　　；

（2）隨機(jī)抽取兩張卡片（不放回），求兩張卡片卡片圖案都是中心對稱圖形的概率，并用樹狀圖或列表法加以說明．

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同步練習(xí)冊答案