-2008不是


  1. A.
    有理數(shù)
  2. B.
    負(fù)數(shù)
  3. C.
    整數(shù)
  4. D.
    自然數(shù)
D
分析：根據(jù)有理數(shù)包括整數(shù)和分?jǐn)?shù)，整數(shù)包括正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)；分?jǐn)?shù)包括正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析．
解答：-2008是負(fù)整數(shù)，是有理數(shù)，但不是自然數(shù)．
故選D．
點(diǎn)評：此題的關(guān)鍵是熟悉數(shù)的分類以及各類數(shù)的概念．注意：自然數(shù)指的是0，1，2，3…的數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物是“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”，現(xiàn)將5個(gè)寫有吉祥物名稱的小球（小球的形狀、大小一樣、質(zhì)地相同）放入一個(gè)不透明的盒子內(nèi)攪勻．
（1）小明從盒子中任取一個(gè)球，取到“晶晶”的概率是多少？
（2）小明從盒子中隨機(jī)取出一個(gè)球（不再放回盒子中），然后再從盒子中取出第二個(gè)球，請你用列表法或者樹狀圖表示出小明兩次取到的球所有情況，并求出兩次取到的恰好是寫有“歡歡”，“迎迎”（不考慮順序）的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008•懷柔區(qū)二模）在一個(gè)不透明的袋子中裝有五三個(gè)完全相同的小球，分別標(biāo)有數(shù)字1、1、2、3、4．從袋子中隨機(jī)取出一個(gè)小球是標(biāo)有數(shù)字1的概率是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2008年北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，除了賽場上的奧運(yùn)選手給我們留下了深刻的印象，還有讓我們更難忘的是賽場內(nèi)外提供“微笑”服務(wù)的人--志愿者．在志愿者選拔中，來自北大、清華、北師大的三位大學(xué)生李志、文文、劉兵都有幸當(dāng)上了志愿者，但他們?nèi)朔止げ煌麄冎杏匈悤?huì)志愿者、城市志愿者、社會(huì)志愿者．告訴你以下情況：（1）李志不在北大；（2）文文不在清華；（3）在北大的不是賽會(huì)志愿者；（4）在清華的是城市志愿者；（5）文文不是社會(huì)志愿者．根據(jù)這些條件，請你判斷：
（1）李志是
清華
清華
的學(xué)生，是
城市
城市
志愿者；
（2）文文是
北師大
北師大
的學(xué)生，是
賽會(huì)
賽會(huì)
志愿者；
（3）劉兵是
北大
北大
的學(xué)生，是
社會(huì)
社會(huì)
志愿者．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：《第25章 概率初步》2010年大題練習(xí)題（解析版） 題型：解答題

2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物是“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”，現(xiàn)將5個(gè)寫有吉祥物名稱的小球（小球的形狀、大小一樣、質(zhì)地相同）放入一個(gè)不透明的盒子內(nèi)攪勻．
（1）小明從盒子中任取一個(gè)球，取到“晶晶”的概率是多少？
（2）小明從盒子中隨機(jī)取出一個(gè)球（不再放回盒子中），然后再從盒子中取出第二個(gè)球，請你用列表法或者樹狀圖表示出小明兩次取到的球所有情況，并求出兩次取到的恰好是寫有“歡歡”，“迎迎”（不考慮順序）的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2008年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》（04）（解析版） 題型：解答題

（2008•張家界）如圖所示的方格紙中有一副正方形紙板制成的七巧板，并在每塊上標(biāo)了號碼，請?jiān)诖痤}卡上完成下列問題：
（1）______號小塊是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形；
（2）選取其中三個(gè)小塊拼成一個(gè)既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形，并按相同大小畫在方格紙中．（注意：在所畫出的圖形中應(yīng)當(dāng)標(biāo)上號碼）

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同步練習(xí)冊答案