（2006•福州）（1）計算：+-2-1；
（2）一串有趣的圖案按一定規(guī)律排列．請仔細觀察，按此規(guī)律畫出的第10個圖案是______；在前16個圖案中有______個；第2008個圖案是______．

【答案】分析：（1）根據(jù)絕對值，二次根式的性質(zhì)化簡原式，可得答案；
（2）分析可得，圖形三個一組，且依次循環(huán)；10除3的余數(shù)為1，2008除3的余數(shù)為1，故第10個圖案與第2008個圖案相同，都是第一個圖案，即；在前16個圖案中有共5組，第六組只有第一個圖案；故在前16個圖案中有5個．
解答：解：（1）原式==2；

（2）根據(jù)分析，知應分別為，5，．
點評：本題考查代數(shù)式的化簡及根據(jù)圖形找規(guī)律的方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2006•福州質(zhì)檢）寫出一個左視圖、主視圖、俯視圖都相同的物體的名稱
答案不唯一，如：球體、正方體
答案不唯一，如：球體、正方體
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2006•福州質(zhì)檢）將一副三角尺按如圖的位置擺放，則∠BOC的度數(shù)是
105°
105°
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：閱讀理解

（2006•福州質(zhì)檢）某市九年級期末市質(zhì)檢數(shù)學總平均成績是90.85分，數(shù)學成績統(tǒng)計如圖，請認真閱讀圖表，解答下列問題：
（1）全市共有
21722
21722
名考生參加市質(zhì)檢數(shù)學考試；數(shù)學成績的中位數(shù)落在
90～119
90～119
分數(shù)段內(nèi)．
（2）如果不及格（90分以下）考生經(jīng)過下階段的努力，每人的成績能增加10分，90～119分的學生每人能增加5分，其他學生的成績保持不變，則數(shù)學總平均成績可達到
96.64
96.64
分（結果精確到0.01）
（3）如果這次市質(zhì)檢不及格學生普遍反映試題太難，而120分以上的學生則認為試題太容易，那么在該市所有參加市質(zhì)檢考生中進行民意測驗，認為數(shù)學試題太難的概率是
0.4551
0.4551
．（結果保留四個有效數(shù)字）．就此請你對命題老師或?qū)δ愕耐瑢W說一句話：

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2006•福州質(zhì)檢）如圖，在直角坐標系xoy中，已知兩點O1（3，0）、B（-2，0），⊙O1與x軸交于原點O和點A，E是y軸上的一個動點，設點E的坐標為（0，m）．
（1）當點O1到直線BE的距離等于3時，求直線BE的解析式；
（2）當點E在y軸上移動時，直線BE與⊙O1有哪幾種位置關系；直接寫出每種位置關系時的m的取值范圍；
（3）若在第（1）題中，設∠EBA=α，求sin2α-2sinα•cosα的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2006•福州質(zhì)檢）附加題：（友情提示：請同學們做完上面考題后，再認真檢查一遍，估計一下你的得分情況，如果你全卷得分低于90分（及格線），則本題的得分將計入全卷總分，但計入后全卷總分最多不超過90分；如果你全卷得分已經(jīng)達到或超過90分，則本題的得分不計人全卷總分）
1．寫出一個答案是100的計算題．
2．畫出一個你熟悉的軸對稱圖形，并寫出他的名字．

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