如圖,在等邊△ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊BC,AB上,且BD=AE,AD與CE交于點(diǎn)F.
(1)求證:AD=CE;
(2)求∠DFC的正弦值.
分析:(1)根據(jù)△ABC是等邊三角形,得到∠BAC=∠B=60°,AB=AC,再根據(jù)AE=BD可以利用SAS證得△AEC≌△BDA,從而證得AD=CE.
(2)根據(jù)△AEC≌△BDA得到∠ACE=∠BAD,然后求得∠DFC=∠FAC+∠ACE=∠FAC+∠BAD=60°,從而求得其正弦值.
解答:(1)證明:∵△ABC是等邊三角形,
∴∠BAC=∠B=60°,AB=AC
又∵AE=BD
∴在△AEC與△BDA中,
AB=AC
∠BAC=∠B
AE=BD

∴△AEC≌△BDA(SAS),
∴AD=CE;
                                                        
(2)解:由(1)△AEC≌△BDA,
得∠ACE=∠BAD(6分)∴∠DFC=∠FAC+∠ACE=∠FAC+∠BAD=60°,
∴sin∠DFC=
3
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了等邊三角形的性質(zhì)及全等三角形的判定與性質(zhì),解題是關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)等邊三角形中隱含的條件.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、如圖,在等邊△ABC的邊BC上任取一點(diǎn)D,作∠ADE=60°,DE交∠C的外角平分線(xiàn)于E,則△ADE是
等邊
三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在等邊△ABC中,D為BC邊上一點(diǎn),E為AC邊上一點(diǎn),且∠ADE=60°,BD=3,CE=2,則△ABC的面積為( 。
A、81
3
B、
81
3
2
C、
81
3
4
D、
81
3
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、如圖,在等邊△ABC中,AD是∠BAC的平分線(xiàn),點(diǎn)E在AC邊上,且∠EDC=15°.
(1)試說(shuō)明直線(xiàn)AD是線(xiàn)段BC的垂直平分線(xiàn);
(2)△ADE是什么三角形?說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在等邊△ABC中,D是AC的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC到點(diǎn)E,使CE=CD,AB=10cm.
(1)求BE的長(zhǎng);
(2)△BDE是什么三角形,為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在等邊△ABC中,BF是高,D是BF上一點(diǎn),且OF=AF,作OE⊥BF,垂足為D,且OE=OB,連AE、AO、BE,求證:
(1)AB=AE;
(2)AE⊥BC; 
(3)AO⊥BE.

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