已知:如圖所示的一張矩形紙片ABCD(AD>AB),將紙片折疊一次,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,再展開(kāi),折痕EF交AD邊于點(diǎn)E,交BC邊于點(diǎn)F,分別連結(jié)AF和CE.

(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)若AE=5cm,△CDE的周長(zhǎng)為12cm,求矩形ABCD的面積.

有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;(2)S矩形ABCD=27cm2或32cm2;

解析試題分析:證明:由于點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,所以EF垂直平分AC,所以AFCE是平行四邊形
又因?yàn)镺E="OF," ,所以四邊形AFCE是菱形;
由題意知AE=EC=5,設(shè)DE=X則有CD=7-X,,因?yàn)锳D=5+X,
AD大于AB,所以


所以S矩形ABCD=27cm2或32cm2
考點(diǎn): 菱形的判定
點(diǎn)評(píng):本題屬于對(duì)菱形的基本判定定理的運(yùn)用和菱形性質(zhì)的解題

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖所示的一張矩形紙片ABCD(AD>AB),將紙片折疊一次,使點(diǎn)A與C重合,再展開(kāi),折精英家教網(wǎng)痕EF交AD邊于E,交BC邊于F,分別連接AF、CE和EF,設(shè)EF與AC的交點(diǎn)為O.
(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)若AE=2
13
cm
,△ABF的為面積12cm2,求△ABF的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•樂(lè)清市模擬)已知:如圖所示的一張矩形紙片ABCD(AD>AB),將紙片折疊一次,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,再展開(kāi),折痕EF交AD邊于點(diǎn)E,交BC邊于點(diǎn)F,分別連接AF和CE.
(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)若AE=10cm,△ABF的面積為24cm2,求△ABF的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖所示的一張矩形紙片ABCD(AD>AB),將紙片折疊一次,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,再展開(kāi),折痕EF交AD邊于點(diǎn)E,交BC邊于點(diǎn)F,分別連結(jié)AF和CE.
(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)若AE=5cm,△CDE的周長(zhǎng)為12cm,求矩形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖所示的一張矩形紙片ABCD(AD>AB),將紙片折疊一次,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,再展開(kāi),折痕EF交AD邊于點(diǎn)E,交BC邊于點(diǎn)F,分別連結(jié)AF和CE.求證:四邊形AFCE是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖所示的一張矩形紙片ABCD(AD>AB),O是對(duì)角線AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O的直線EF⊥AC交AD邊于E,交BC邊于F.
(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)若AE=10cm,△ABF的面積為24cm2,求△ABF的周長(zhǎng).

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