如圖,設(shè)△ABC為等腰三角形,AC=BC,P為△ABC外接圓上任意一點(diǎn),且P與C在弦AB的異側(cè).求證:數(shù)學(xué)公式

解:延長(zhǎng)AP至D,使PB=PD,連接BD,則AP+PD=AD,
∵AC=BC,
∴∠APC=∠BPC,
∵PB=PD,
∴∠BPC=∠BPA=∠D,
又∵∠PAB=∠PCB,
∴△CPB∽△ADB,
=
==
分析:延長(zhǎng)AP至D,使PB=PD,則AP+PD=AD,由圓周角定理可得∠APC=∠BPC,再根據(jù)PB=PD,∠PAB=∠PCB,即可得到△CPB∽△ADB,由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例即可求出答案.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是圓周角定理及相似三角形的判定與性質(zhì),能根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出相似三角形是解答此題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,設(shè)P到等邊三角形ABC兩頂點(diǎn)A、B的距離分別為2、3,則PC所能達(dá)到的最大值為( 。精英家教網(wǎng)
A、
5
B、
13
C、5
D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,點(diǎn)P為等邊△ABC外接圓劣弧BC上一點(diǎn).
(1)求∠BPC的度數(shù);
(2)求證:PA=PB+PC;
(3)設(shè)PA,BC交于點(diǎn)M,若AB=4,PC=2,求CM的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011四川瀘州,26,7分)如圖,點(diǎn)P為等邊△ABC外接圓劣弧BC上一點(diǎn).

(1)求∠BPC的度數(shù);

(2)求證:PA=PB+PC;

(3)設(shè)PA,BC交于點(diǎn)M,若AB=4,PC=2,求CM的長(zhǎng)度.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011學(xué)年度上海市青浦區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)模擬考試1 題型:解答題

(2011四川瀘州,26,7分)如圖,點(diǎn)P為等邊△ABC外接圓劣弧BC上一點(diǎn).

(1)求∠BPC的度數(shù);

(2)求證:PA=PB+PC;

(3)設(shè)PA,BC交于點(diǎn)M,若AB=4,PC=2,求CM的長(zhǎng)度.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖,設(shè)P為等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),且PA=4,PB=5,PC=3.則△ABC的邊長(zhǎng)為________.

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