【題目】如圖,用棋子擺成一組“上”字:
如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,那么通過觀察,可以發(fā)現(xiàn):
(1)第個、第個圖形中的“上”字分別需要用多少枚棋子?
(2)第個圖形中的“上”字需要用多少枚棋子?
(3)七(3)班有名同學(xué),能否讓這名同學(xué)按照以上規(guī)律恰好站成一個“上”字?若能,請計算最下面一“橫”的學(xué)生數(shù);若不能,請說明理由.
【答案】(1)18個,22個;(2)(4n+2)個;(3)27人
【解析】
(1)第④個和第⑤個字用的棋子數(shù)在6的基礎(chǔ)上增加幾個4即可;
(2)根據(jù)(1)得到的規(guī)律計算即可;
(3)讓(2)得到的代數(shù)式等于54求值,求得整數(shù)解,進而看在3的基礎(chǔ)上增加幾個2即可.
(1)第①個圖形中有6個棋子;
第②個圖形中有6+4=10個棋子;
第③個圖形中有6+2×4=14個棋子;
∴第④個圖形中有6+3×4=18個棋子;
第⑤個圖形中有6+4×4=22個棋子.
(2)第n個圖形中有6+(n-1)×4=(4n+2)個.
(3)4n+2=54,
解得n=13.
最下一橫人數(shù)為2n+1=2×13+1=27(人).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題滿分10分)雖然近幾年無錫市政府加大了太湖水治污力度,但由于大規(guī)模、高強度的經(jīng)濟活動和日益增加的污染負(fù)荷,使部分太湖水域水質(zhì)惡化,富營養(yǎng)化不斷加劇。為了保護水資源,我市制定一套節(jié)水的管理措施,其中對居民生活用水收費作如下規(guī)定:
月用水量(噸) | 單價(元/噸) |
不大于10噸部分 | 1.5 |
大于10噸不大于m噸部分(20≤m≤50) | 2 |
大于m噸部分 | 3 |
(1)若某用戶六月份用水量為18噸,求其應(yīng)繳納的水費;
(2)記該用戶六月份用水量為x噸,繳納水費為y元,試列出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若該用戶六月份用水量為40噸,繳納水費y元的取值范圍為70≤y≤90,試求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一項工程,甲公司單獨做需要20天完成,乙公司單獨做所用時間是甲公司的1.5倍.
(1)若甲、乙兩公司合作完成這項工程需要多少天?
(2)若甲、乙兩公司合作完成這項工程,在第10天結(jié)束時,甲公司有別的任務(wù),不能繼續(xù)合作,剩余部分由乙公司單獨完成,則乙公司還需要做幾天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校為了豐富學(xué)生課余生活,開展了“第二課堂”的活動,推出了以下四種選修課程:A.繪畫;B.唱歌;C.演講;D.十字繡.學(xué)校規(guī)定:每個學(xué)生都必須報名且 只能選擇其中的一個課程.學(xué)校隨機抽查了部分學(xué)生,對他們選擇的課程情況進行了統(tǒng)計, 并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請結(jié)合統(tǒng)計圖中的信息,解決下列問題:
(1)這次學(xué)校抽查的學(xué)生人數(shù)是 ,C 所占圓心角為 ;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)如果該校共有1000名學(xué)生,請你估計該校報D的學(xué)生約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:線段.
(1)如圖1,點沿線段自點向點以厘米秒運動,同時點沿線段自點向點以厘米秒運動,經(jīng)過_________秒,、兩點相遇.
(2)如圖1,點沿線段自點向點以厘米秒運動,點出發(fā)秒后,點沿線段自點向點以厘米秒運動,問再經(jīng)過幾秒后、相距?
(3)如圖2:,,,點繞著點以度秒的速度逆時針旋轉(zhuǎn)一周停止,同時點沿直線自點向點運動,假若點、兩點能相遇,直接寫出點運動的速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,為上一點,以為圓心,長為半徑作圓,與相切于點,過點作交的延長線于點,且.
(1)求證:為的切線;
(2)若, ,求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面說法中錯誤的是( )
A.各邊相等,各角也相等的多邊形是正多邊形B.單項式的系數(shù)是-2
C.數(shù)軸是一條特殊的直線D.多項式次數(shù)是5次
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【題目】某學(xué)校要舉辦一次演講比賽,每班只能選一人參加比賽.但八年級一班共有甲、乙兩人的演講水平相不相上下,現(xiàn)要在他們兩人中選一人去參加全校的演講比賽,經(jīng)班主任與全班同學(xué)協(xié)商決定用摸小球的游戲來確定誰去參賽(勝者參賽).
游戲規(guī)則如下:在兩個不透明的盒子中,一個盒子里放著兩個紅球,一個白球;另一個盒子里放著三個白球,一個紅球,從兩個盒子中各摸一個球,若摸得的兩個球都是紅球,甲勝;摸得的兩個球都是白球,乙勝,否則,視為平局.若為平局,繼續(xù)上述游戲,直至分出勝負(fù)為止.
根據(jù)上述規(guī)則回答下列問題:
(1)從兩個盒子各摸出一個球,一個球為白球,一個球為紅球的概率是多少?
(2)該游戲公平嗎?請用列表或樹狀圖等方法說明理由.
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