（11·貴港）從2，3，4，5這四個(gè)數(shù)字中，任意抽取兩個(gè)不同數(shù)字組成一個(gè)兩位
數(shù)，則這個(gè)兩位數(shù)能被3整除的概率是_  ▲  ．
據(jù)所抽取的數(shù)據(jù)拼成兩位數(shù)，得出總數(shù)及能被3整除的數(shù)，求概率．
解：如下表，任意抽取兩個(gè)不同數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，共12種情況，其中能被3整除的有24，42，45，54四種，
∴組成兩位數(shù)能被3整除的概率為4/12=
故答案為：．
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3
4
5
2
23
24
25
3
32
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“上升數(shù)”是一個(gè)數(shù)中右邊數(shù)字比左邊數(shù)字大的自然數(shù)（如：34，568，2469等）．任取一個(gè)兩位數(shù)，是 “上升數(shù)”的概率是（ ）　
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

不透明的袋子中裝有4個(gè)紅球、3個(gè)黃球和5個(gè)藍(lán)球，每個(gè)球除顏色不同外其它
都相同，從中任意摸出一個(gè)球，則摸出是藍(lán)球的概率為  
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（7分）在課外活動(dòng)時(shí)間，小王、小麗、小華做“互相踢踺子”游戲，踺子從一人傳到另一人就記為踢一次．
（1）若從小麗開始，經(jīng)過兩次踢踺后，踺子踢到小華處的概率是多少？
（2）若從小麗開始踢，經(jīng)過三次踢踺后，小麗認(rèn)為踢到她的可能性最大，你同意她的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖①，有6張寫有實(shí)數(shù)的卡片，它們的背面都相同，現(xiàn)將它們背面朝上洗勻后如圖②擺放，從中任意翻開兩張都是無理數(shù)的概率是    (     )
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．一個(gè)游戲的中獎(jiǎng)概率是，則做5次這樣的游戲一定會(huì)中獎(jiǎng)．
B．為了解深圳中學(xué)生的心理健康情況，應(yīng)該采用普查的方式．
C．事件“小明今年中考數(shù)學(xué)考95分”是可能事件．
D．若甲組數(shù)據(jù)的方差，乙組數(shù)據(jù)的方差，則乙組數(shù)據(jù)更穩(wěn)定．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（2011•攀枝花）一個(gè)不透明的袋子中，裝有紅黑兩種顏色的小球（除顏色不同外其他都相同），其中一個(gè)紅球，兩個(gè)分別標(biāo)有A、B黑球．
（1）小李第一次從口袋中摸出一個(gè)球，并且不放回，第二次又從口袋中摸出一個(gè)球，則小李兩次都摸出黑球的概率是多少？試用樹狀圖或列表法加以說明；
（2）小張第一次從口袋中摸出一個(gè)球，摸到紅球不放回，摸到黑球放回．第二次又從口袋中摸出一個(gè)球，則小張第二次摸到黑球的概率是多少？試用樹狀圖或列表法加以說明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（11·天水）在a2□4a□4的空格中，任意填上“＋”或“－”，在所得到的代數(shù)
式中，可以構(gòu)成完全平方式的概率是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在一只不透明的口袋中放人只有顏色不同的白球6個(gè)，黑球4個(gè)，黃球n個(gè)，攪勻后隨機(jī)從中摸取一個(gè)恰好是黃球的概率為，則放入的黃球總數(shù)n= ___________

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同步練習(xí)冊(cè)答案