下列計(jì)算正確的是（  ）

Ａ．　Ｂ．　Ｃ．�。模�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若2x3 -ax2 -5x+5=(2x2 +ax-1)(x-b)+3，其中a、b為整數(shù)，則a+b之值為何？

   (A) -4  (B) -2  (C) 0  (D) 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


﹣3的相反數(shù)是（　�。�

　

A．

﹣3

B．

﹣

C．

D．

3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


⊙O的半徑為R，點(diǎn)O到直線l的距離為d，R，d是方程x2﹣4x+m=0的兩根，當(dāng)直線l與⊙O相切時，m的值為　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


2014年西寧市教育局建立了“西寧招考信息網(wǎng)”，實(shí)現(xiàn)了“網(wǎng)上二填報(bào)三公開三查詢”，標(biāo)志著西寧中考邁出網(wǎng)絡(luò)化管理第一步，在全市第二次模擬考試實(shí)戰(zhàn)演練后，通過網(wǎng)上查詢，某校數(shù)學(xué)教師對本班數(shù)學(xué)成績（成績?nèi)≌麛?shù)，滿分為120分）作了統(tǒng)計(jì)分析，繪制成頻數(shù)分布步和頻數(shù)分布直方圖，請你根據(jù)圖表提供的信息，解答下列問題：

頻數(shù)分布表：

分組

頻數(shù)

頻率

60＜x≤72

2

0.04

72＜≤84

8

0.16

84＜x≤96

20

a

96＜x≤108

16

0.32

108＜x≤120

b

0.08

合計(jì)

50

1

（1）頻數(shù)分布表中a=　 　，b=　 　；

（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（3）為了激勵學(xué)生，教師準(zhǔn)備從超過108分的學(xué)生中選2人介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，那么取得118分的小紅和112分的小明同時被選上的概率是多少？請用列表法或畫樹形圖加以說明，并列出所有可能的結(jié)果．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


底面半徑為4，高為3的圓錐的側(cè)面積是（  ）

A．　�。拢�　�。茫�　�。模�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在一個不透明的盒子中放入標(biāo)號分別為１，2，…，9的形狀、大小、質(zhì)地完全相同的9個小球，充分混合后，從中取出一個球，標(biāo)號能被3整除的概率是         ．

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如圖，直解三角板的直角頂點(diǎn)落在直尺邊上，若∠1=56°，則∠2的度數(shù)為（　�。�

　

A．

56°

B．

44°

C．

34°

D．

28°

　

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同步練習(xí)冊答案