一張長方形紙片在它左上方的點的坐標是(0,0),右下方點的坐標是(48,24),長方形紙片中央畫一個點,則點的坐標為________.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,取一張長方形紙片,它的長AB=10cm,寬BC=5
3
cm,然后以虛線CE(E點在
AD上)為折痕,使D點落在AB邊上,則AE=
 
cm,∠DCE=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有一張長方形紙片ABCD,其中AB=3,BC=4,將它折疊后,可使點C與點A重合(圖1),也可使點C與AB上的點E重合(圖2),也可使點C與AD上的點E重合(圖3),折痕為線段FG.
(1)如圖1,當點C與點A重合時,則折痕FG的長為
 

(2)如圖2,點E在AB上,且AE=1,當點C與點E重合時,則折痕FG的長為
 

(3)如圖3,當C與AD上的點E重合,折痕FG與邊BC、CD分別相交于點F、G,AE=x,BF=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)定義域.
(4)如果折疊后,使點C與這張紙的邊上點E重合,且DG=1,那么點E可以在邊
 
 上(寫出所有可能的情況).
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

有一張長方形紙片ABCD,其中AB=3,BC=4,將它折疊后,可使點C與點A重合(圖1),也可使點C與AB上的點E重合(圖2),也可使點C與AD上的點E重合(圖3),折痕為線段FG.
(1)如圖1,當點C與點A重合時,則折痕FG的長為______.
(2)如圖2,點E在AB上,且AE=1,當點C與點E重合時,則折痕FG的長為______.
(3)如圖3,當C與AD上的點E重合,折痕FG與邊BC、CD分別相交于點F、G,AE=x,BF=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)定義域.
(4)如果折疊后,使點C與這張紙的邊上點E重合,且DG=1,那么點E可以在邊______ 上(寫出所有可能的情況).

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科目:初中數(shù)學 來源:2009年上海市南匯區(qū)中考數(shù)學三模試卷(解析版) 題型:解答題

有一張長方形紙片ABCD,其中AB=3,BC=4,將它折疊后,可使點C與點A重合(圖1),也可使點C與AB上的點E重合(圖2),也可使點C與AD上的點E重合(圖3),折痕為線段FG.
(1)如圖1,當點C與點A重合時,則折痕FG的長為______.
(2)如圖2,點E在AB上,且AE=1,當點C與點E重合時,則折痕FG的長為______

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