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（8分）如圖,拋物線經過點A（0，3）、B（-1，0），請解答下列問題：

（1）求拋物線的解析式；

（2）拋物線的頂點為D，與軸的另一交點為C，對稱軸交軸于點E，連接BD，求

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：2014-2015學年重慶市九年級4月月考數學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，AB、CD為兩個建筑物，建筑物AB的高度為60米，從建筑物AB的頂點A點測得建筑物CD的頂點C點的俯角∠EAC為30°，測得建筑物CD的底部D點的俯角∠EAD為45°．

（1）求兩建筑物底部之間水平距離BD的長度；

（2）求建筑物CD的高度（結果保留根號）．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省金華市九年級12月階段檢測數學試卷（解析版） 題型：選擇題

若代數式有意義，則的取值范圍是 （ ）

A．>3且5 B． C． D．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省東陽七校九年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：填空題

已知一個半徑為4的扇形的面積為，則此扇形的弧長為 ．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省東陽七校九年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，AC是旗桿AB的一根拉線，測得BC=6米，∠ACB=50°，則拉線AC的長為（ ）

A．米 B．6·cos50°米 C．米 D．米

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年云南省昆明市九年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：解答題

（6分）你喜歡轉盤游戲嗎？如圖，圖中的兩個轉盤分別被均勻地分成5個和4個扇形，每個扇形上都標有數字，同時自由轉動兩個轉盤，轉盤停止后，

（1）請用列表法或樹形圖分析指針都落在奇數上的概率是多少？

（2）甲、乙兩人約定：若轉到的數字點數之和為奇數，則甲勝；反之，則乙勝．你認為這個游戲是否公平？說明你的理由．

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年云南省昆明市九年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，是二次函數圖像的一部分，其對稱軸為直線，若其與軸的一個交點為（3，0），則由圖象可知，不等式的解集為 ；

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省濰坊市、文華國際學校九年級中考一模數學試卷（解析版） 題型：解答題

某校九年級一班的暑假活動安排中，有一項是小制作評比．作品上交時限為8月1日至30日，班委會把同學們交來的作品按時間順序每5天組成一組，對每一組的件數進行統(tǒng)計，繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖．已知從左到右各矩形的高度比為2：3：4：6：1．第三組的頻數是12．請你回答：

（1）本次活動共有 件作品參賽；

（2）若將各組所占百分比繪制成扇形統(tǒng)計圖，那么第四組對應的扇形的圓心角是 度。

（3）本次活動共評出2個一等獎和3個二等獎及三等獎、優(yōu)秀獎若干名，對一、二等獎作品進行編號并制作成背面完全一致的卡片，背面朝上的放置，隨機抽出兩張卡片，抽到的作品恰好一個是一等獎，一個是二等獎的概率是多少？

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年遼寧省九年級下學期抽測數學試卷（解析版） 題型：選擇題

把a3-4a分解因式正確的是

A．a（a2-4） B．a（a-2）2

C．a（a+2）（a-2） D．a（a+4）（a-4）．

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