若M（，y1）、N（，y2）、P（，y3）三點(diǎn)都在函數(shù)（k＞0）的圖象上，則y1、y2、y3的大小關(guān)系是（ ）
A．y2＞y3＞y1
B．y2＞y1＞y3
C．y3＞y1＞y2
D．y3＞y2＞y1
【答案】分析：將M（，y1）、N（，y2）、P（，y3）三點(diǎn)分別代入函數(shù)（k＞0），求得y1、y2、y3的值，然后再來(lái)比較它們的大�。�
解答：解：∵M(jìn)（，y1）、N（，y2）、P（，y3）三點(diǎn)都在函數(shù)（k＞0）的圖象上，
∴M（，y1）、N（，y2）、P（，y3）三點(diǎn)都滿足函數(shù)關(guān)系式（k＞0），
∴y1=-2k，y2=-4k，y3=2k；
∵k＞0，
∴-4k＜-2k＜2k，即y3＞y1＞y2．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征．所有反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)都滿足該反比例函數(shù)的解析式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知反比例函數(shù)y1=
k
x
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（4，
1
2
），若一次函數(shù)y2=x+1的圖象平移后經(jīng)過(guò)該反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)B（2，m）
（1）求平移后的一次函數(shù)的解析式；
（2）若反比列函數(shù)y1=
k
x
與一次函數(shù)y2=x+1交于點(diǎn)C和D．求點(diǎn)C、D的坐標(biāo)；
（3）問(wèn)當(dāng)x在什么范圍時(shí)y1＞y2；
（4）求△CDB的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若M(-
1
2
，y1)、N(-
1
4
，y2)、P(
1
2
，y3)三點(diǎn)都在函數(shù)y=
-m2-1
x
（m為常數(shù)）的圖象上，則y1、y2、y3的大小關(guān)系為
（　�。�
A、y2＞y3＞y1
B、y2＞y1＞y3
C、y3＞y1＞y2
D、y3＞y2＞y1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•株洲）若（x1，y1）•（x2，y2）=x1x2+y1y2，則（4，5）•（6，8）=
64
64
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•湖州）如圖，已知反比例函數(shù)y=
kx
（k≠0）的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-2，8）．
（1）求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式；
（2）若（2，y1），（4，y2）是這個(gè)反比例函數(shù)圖象上的兩個(gè)點(diǎn)，請(qǐng)比較y1、y2的大小，并說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A（x1，y1），B（x2，y2），將A、B之間的距離記作|AB|．
（1）若x1=x2，y1≠y2，你發(fā)現(xiàn)直線AB與y軸的位置關(guān)系是
平行
平行
，這時(shí)線段的長(zhǎng)度|AB|=
|y1-y2|
|y1-y2|
；
（2）若x1≠x2，y1=y2，你發(fā)現(xiàn)直線AB與x軸的位置關(guān)系是
平行
平行
．這時(shí)線段的長(zhǎng)度|AB|=
|x1-x2|
|x1-x2|
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案