如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2cm,在對(duì)稱中心O處有一個(gè)釘子.動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),點(diǎn)P沿A-B-C方向以每秒2cm的速度運(yùn)動(dòng),到C點(diǎn)停止,點(diǎn)Q沿A-D方向以每秒1cm的速度運(yùn)動(dòng),到D點(diǎn)停止.PQ兩點(diǎn)用一條可伸縮的細(xì)橡皮筋聯(lián)結(jié),當(dāng)遇到釘子后,橡皮筋會(huì)自動(dòng)彎折.如果x秒后橡皮筋掃過的面積為ycm2,那么y與x的函數(shù)關(guān)系圖象可能是( 。
A. B. C. D.
D.
【解析】
試題分析:如圖,過點(diǎn)O作OE⊥CD,
∵正方形的邊長(zhǎng)為2cm,點(diǎn)O是對(duì)稱中心,
∴OE=×2=1cm,
橡皮筋經(jīng)過點(diǎn)O時(shí),=1,
解得t=,
①0≤t≤1時(shí),掃過的面積y=S△APQ=•t•2t=t2;
②1<t≤時(shí),BP=2t-2,
掃過的面積y=S梯形ABPQ=(2t-2+t)×2=3t-2;
③<t≤2時(shí),掃過的面積y=S正方形ABCD-S梯形POEC-S梯形OQDE,
=22-(4-2t+1)×1-(2-t+1)×1,
=4-+t-+t,
=t;
縱觀各選項(xiàng),只有D選項(xiàng)圖象符合.
故選D.
考點(diǎn):動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市大興區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,E為BC邊的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),CE=2,聯(lián)結(jié)AE,與CD交于點(diǎn)F,聯(lián)結(jié)BF并延長(zhǎng)與線段DE交于點(diǎn)G,則BG的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)中考二模數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
某市在2013年義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)過程中,為了解學(xué)生的家庭教育情況,就八年級(jí)學(xué)生平時(shí)主要和誰在一起生活進(jìn)行了抽樣調(diào)查.下面是根據(jù)這次調(diào)查情況制作的不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
頻數(shù)分布表
代碼和誰一起生活頻數(shù)頻率
A父母42000.7
B爺爺奶奶660a
C外公外婆6000.1
D其它b0.09
合計(jì)60001
請(qǐng)根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)a= ,b= ;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,和外公外婆一起生活的學(xué)生所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)是 ;
(3)若該市八年級(jí)學(xué)生共有3萬人,估計(jì)不與父母一起生活的學(xué)生有 人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)中考二模數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC上的一點(diǎn),DA平分∠EDC,且∠E=∠B.求證:△ADE≌△ADC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)中考二模數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,這個(gè)幾何體是( 。
A.圓錐 B.圓柱 C.球 D.三棱柱
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古滿洲里市九年級(jí)三月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
“五·一”期間,某書城為了吸引讀者,設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(如圖,轉(zhuǎn)盤被平均分成12份),并規(guī)定:讀者每購買100元的書,就可獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì),如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對(duì)準(zhǔn)紅色、黃色、綠色區(qū)域,那么讀者就可以分別獲得45元、30元、25元的購書券,憑購書券可以在書城繼續(xù)購書.如果讀者不愿意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,那么可以直接獲得10元的購書券.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤和直接獲得購書券,你認(rèn)為哪種方式對(duì)讀者更合算?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古滿洲里市九年級(jí)三月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生物具有遺傳多樣性,遺傳信息大多儲(chǔ)存在DNA分子上.一個(gè)DNA分子的直徑約為0.0000002 ,這個(gè)數(shù)量用科學(xué)記數(shù)法可表示為 ( )
A. 0.2×10—6 B. 2×10—6 C. 0.2×10—7 D. 2×10—7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市九年級(jí)第四次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若y=(a-1)是關(guān)于x的二次函數(shù),則a=_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題
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