13、文文和春春正在運(yùn)用有理數(shù)混合運(yùn)算玩“二十四點(diǎn)”游戲,現(xiàn)文文抽到四個(gè)數(shù)3,4,-6,10,她很快就算出了24點(diǎn).聰明的小朋友你會(huì)算嗎?請(qǐng)寫出你的運(yùn)算式,使其結(jié)果等于24:
3×[10+(4-6)]或(10-4)+[(-3)×(-6)](只要滿足題意即可)
分析:解法1:先把4與-6相加,利用異號(hào)兩數(shù)相加的法則求出和再與10相加,最后計(jì)算出括號(hào)里的結(jié)果乘以3即可得到值為24;
解法2:求出10與4的差,再求出3與-6的積,用求出的差減去求出的積,其結(jié)果等于24.
解答:解法1:3×[10+(4-6)]
=3×(10-2)
=3×8
=24;
解法2:(10-4)-[3×(-6)]
=6+18
=24
故答案為:3×[10+(4-6)]或(10-4)+[(-3)×(-6)](只要滿足題意即可)
點(diǎn)評(píng):此題是一道開(kāi)放型題,考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算.計(jì)算時(shí)按順序進(jìn)行,先算乘方,再算乘除,最后算加減,如果有括號(hào),先算括號(hào)里邊的.此種題型答案不唯一,只要滿足其結(jié)果為24都符合題意,開(kāi)發(fā)了學(xué)生的發(fā)散思維,提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)文文和彬彬在完成作業(yè),“如圖在△ABC中,AB=AC=10,BC=8.畫出中線AD并求中線AD的長(zhǎng).”時(shí)她們對(duì)各自所作的中線AD描述如圖:
文文:“過(guò)點(diǎn)A作BC的垂線AD,垂足為D,AD就是△ABC的中線”;
彬彬:“作△ABC的角平分線AD,AD就是△ABC的中線”.那么:
(1)上述作法你認(rèn)為是兩位同學(xué)的作法誰(shuí)的較好?
(2)請(qǐng)你根據(jù)中線作法幫她求出AD的長(zhǎng)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

文文和彬彬在證明“有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形”這一命題時(shí),畫出圖形,寫出已知,求證(如圖),已知:如圖,在△ABC中,∠B=∠C.求證:AB=AC.她們對(duì)各自所作的輔助線描述如下:精英家教網(wǎng)
文文:“過(guò)點(diǎn)A作BC的中垂線AD”.
彬彬:“作△ABC的角平分線AD”
文文和彬彬的作法誰(shuí)的正確?請(qǐng)你加以判斷,并選擇他們中間正確的作法完成證明過(guò)程.
答:
 

證明:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

文文和春春正在運(yùn)用有理數(shù)混合運(yùn)算玩“二十四點(diǎn)”游戲,現(xiàn)文文抽到四個(gè)數(shù)3,4,-6,10,她很快就算出了24點(diǎn).聰明的小朋友你會(huì)算嗎?請(qǐng)寫出你的運(yùn)算式,使其結(jié)果等于24:________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

文文和春春正在運(yùn)用有理數(shù)混合運(yùn)算玩 “二十四點(diǎn)”游戲,現(xiàn)文文抽到四個(gè)數(shù)3,4,-6,10,她很快就算出了24點(diǎn)。聰明的小朋友你會(huì)算嗎?請(qǐng)寫出你的運(yùn)算式,使其結(jié)果等于24:                    .

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