為了了解某校九年級學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，從該校九年級學(xué)生中隨機(jī)抽取了40名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查．將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖．請根據(jù)所給信息解答下列問題：]

成績

頻數(shù)

頻率

 不及格

3

0．075

及格

　

0．2

良好

17

0．425

優(yōu)秀

　

　

合計(jì)

40

1

 

1.補(bǔ)充完成頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表；

2.求出扇形統(tǒng)計(jì)圖的“優(yōu)秀”部分的圓心角度數(shù)；

3.若該校九年級共有200名學(xué)生，試估計(jì)該校體質(zhì)健康狀況達(dá)到良好及以上的學(xué)生總?cè)藬?shù)．

 

 

1.8,  12,  0.3；

2.0.3×360°=108° ；

3.設(shè)該校體質(zhì)健康狀況達(dá)到良好及以上的學(xué)生總?cè)藬?shù)為人.

      .  解得=145 .

答：該校體質(zhì)健康狀況達(dá)到良好及以上的學(xué)生總?cè)藬?shù)為145人.

解析:

1.根據(jù)頻數(shù)和頻率可以求出總?cè)藬?shù)；

2.“優(yōu)秀”的頻率乘以圓周角360°即可求得圓心角度數(shù)；

3.樣本估計(jì)總體。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14、為了了解某校九年級學(xué)生的體能情況，隨機(jī)抽查了其中50名學(xué)生，測試1分鐘仰臥起坐的成績（次數(shù)），進(jìn)行整理后繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖（注：15～20包括15，不包括20，以下同），請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算成績在20～30次的頻率是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7、為了了解某校九年級學(xué)生的體能情況，隨機(jī)抽查了該校九年級若干名學(xué)生，測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并繪制成如圖所示的直方圖，請根據(jù)圖示計(jì)算，仰臥起坐次數(shù)在25～30次的學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查學(xué)生人數(shù)的百分比為（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3、為了了解某校九年級學(xué)生的體能情況，隨機(jī)抽查了其中50名學(xué)生，測試1分鐘仰臥起坐的成績（次數(shù)），進(jìn)行整理后繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖（注：15～20包括15，不包括20，以下同），請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算成績在15～25次的頻率是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14、為了了解某校九年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況，在該校九年級隨機(jī)抽取50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試，以測試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出頻數(shù)分布直方圖（如圖，每組數(shù)據(jù)可含最小值，不含最大值），如果在一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)少于120次的為不合格，那么可以估計(jì)該校九年級300名學(xué)生中跳繩不合格的人數(shù)為
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了了解某校九年級學(xué)生的體能情況，隨機(jī)抽查了其中50名學(xué)生，測試1分鐘仰臥起坐的成績（次數(shù)），進(jìn)行整理后繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖（注：15～20包括15，不包括20，以下同），請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算成績在20～30次的頻率是
0.7
0.7
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