已知點A(1,2)和B(-2,5),試求出兩個二次函數(shù),使它們的圖象都經(jīng)過A、B兩點.
y=x2+1    y=x2x

解:法一 設(shè)拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A(1,2),B(-2,5),
則①-②得3b-3a=-3,即a=b+1.
設(shè)a=2,則b=1,將a=2,b=1代入①,得c=-1,
故所求的二次函數(shù)為y=2x2+x-1.
又設(shè)a=1,則b=0,將a=1,b=0代入①,得c=1,
故所求的另一個二次函數(shù)為.
法二 因為不在同一條直線上的三點確定一條拋物線,因此要確定一條拋物線,可以另外再取一點,不妨取C(0,0),
解得
故所求的二次函數(shù)為y=x2x,
用同樣的方法可以求出另一個二次函數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC的邊長OA、OC分別為12cm、6cm,點A、C分別在y軸的負半軸和x軸的正半軸上,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A、B,且18a+c=0.

(1)求拋物線的解析式.
(2)如果點P由點A開始沿AB邊以1cm/s的速度向終點B移動,同時點Q由點B開始沿BC邊以2cm/s的速度向終點C移動.
①移動開始后第t秒時,設(shè)△PBQ的面積為S,試寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍.
②當(dāng)S取得最大值時,在拋物線上是否存在點R,使得以P、B、Q、R為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出R點的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把二次函數(shù)y=(x-1)2+2的圖象繞原點旋轉(zhuǎn)180°后得到的圖象的解析式為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,以扇形OAB的頂點O為原點,半徑OB所在的直線為軸,建立平面直角坐標(biāo)系,點B的坐標(biāo)為(2,0),若拋物線與扇形OAB的邊界總有兩個公共點,則實數(shù)的取值范圍是                  .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:拋物線經(jīng)過A(,0)、B(5,0)兩點,頂點為P.
求:(1)求b,c的值;
(2)求△ABP的面積;
(3)若點C(,)和點D()在該拋物線上,則當(dāng)時,
請寫出的大小關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

拋物線的頂點坐標(biāo)是             .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,對稱軸為直線x=1,則下列結(jié)論正確的是(  ).
A.a(chǎn)c>0
B.方程ax2+bx+c=0的兩根是x1=-1,x2=3
C.2a-b=0
D.當(dāng)y>0時,y隨x的增大而減小

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

△ABC是銳角三角形,BC=6,面積為12.點P在AB上,點Q在AC上.如圖9-33,正方形PQRS(RS與A在PQ的異側(cè))的邊長為x,正方形PQRS與△ABC的公共部分的面積為y.

(1)當(dāng)RS落在BC上時,求x;
(2)當(dāng)RS不落在BC上時,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)求公共部分面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

直線y=ax+c與拋物線y=ax2+c的圖象畫在同一個直角坐標(biāo)系中,可能是下面的

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同步練習(xí)冊答案