如圖1,將EAF繞著四邊形ABCD的頂點A順時針旋轉,EAF的兩邊分別與DC的延長線交于點F,與CB的延長線交于點E,連接EF。

1.若四邊形ABCD為正方形,當EAF=時,EF與DF、BE之間有怎樣的數(shù)量關系?(只需直接寫出結論)

2.如圖2,如果四邊形ABCD中,AB=AD,ABC與ADC互補,當EAF= BAD時,EF與DF、BE之間有怎樣的數(shù)量關系?請寫出它們之間的關系式并給予證明。

3.在(2)中,若BC=4,DC=7,CF=2,求CEF的周長(直接寫出結果即可)。

 

【答案】

 

1.EF=DF-BE

2.EF=DF-BE。

證明:在DF上截取DM=BE,連接AM。如圖,

D+ABC=ABE+ABC=

D=ABE。

∵AD=AB,

ADM≌ABE。

∴AM=AE,DAM=BAE。

EAF=BAE+BAF=BAD,

DAM+BAF=BAD。

MAF=BAD。

EAF=MAF。

∵AF是EAF與MAF的公共邊,

EAF≌MAF。

∴EF=MF。

∵MF=DF-DM=DF-BE,

∴EF=DF-BE。

3.CEF的周長為15。

【解析】(1)(2)的解題思路一致,都是通過兩步全等來實現(xiàn);在DF上截取DM=BE,第一步,首先證△ADM≌△ABE,得DF=BE;第二步,證△AMF≌△AEF,得EF=FM,由此得到DF、EF、BE的數(shù)量關系.

(3)根據(jù)前三問的結論知:EF=DF-BE,那么△CEF的周長可轉化為:EF+BE+BC+FC=DF+BC+FC,即可得解.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:北京市四中2011-2012學年八年級下學期期中考試數(shù)學試題 題型:044

如圖1,將∠EAF繞著四邊形ABCD的頂點A順時針旋轉,∠EAF的兩邊分別與DC的延長線交于點F,與CB的延長線交于點E,連接EF.

(1)若四邊形ABCD為正方形,當∠EAF=45°時,EF與DF、BE之間有怎樣的數(shù)量關系?(只需直接寫出結論)

(2)如圖2,如果四邊形ABCD中,AB=AD,∠ABC與∠ADC互補,當∠EAF=∠BAD時,EF與DF、BE之間有怎樣的數(shù)量關系?請寫出它們之間的關系式并給予證明.

(3)在(2)中,若BC=4,DC=7,CF=2,求△CEF的周長(直接寫出結果即可).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,將EAF繞著四邊形ABCD的頂點A順時針旋轉,EAF的兩邊分別與DC的延長線交于點F,與CB的延長線交于點E,連接EF。

1.若四邊形ABCD為正方形,當EAF=時,EF與DF、BE之間有怎樣的數(shù)量關系?(只需直接寫出結論)

2.如圖2,如果四邊形ABCD中,AB=AD,ABC與ADC互補,當EAF= BAD時,EF與DF、BE之間有怎樣的數(shù)量關系?請寫出它們之間的關系式并給予證明。

3.在(2)中,若BC=4,DC=7,CF=2,求CEF的周長(直接寫出結果即可)。

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,將EAF繞著四邊形ABCD的頂點A順時針旋轉,EAF的兩邊分別與DC的延長線交于點F,與CB的延長線交于點E,連接EF。

【小題1】若四邊形ABCD為正方形,當EAF=時,EF與DF、BE之間有怎樣的數(shù)量關系?(只需直接寫出結論)
【小題2】如圖2,如果四邊形ABCD中,AB=AD,ABC與ADC互補,當EAF= BAD時,EF與DF、BE之間有怎樣的數(shù)量關系?請寫出它們之間的關系式并給予證明。
【小題3】在(2)中,若BC=4,DC=7,CF=2,求CEF的周長(直接寫出結果即可)。

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科目:初中數(shù)學 來源:2011- 2012學年北京四中初二第二學期期中數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖1,將EAF繞著四邊形ABCD的頂點A順時針旋轉,EAF的兩邊分別與DC的延長線交于點F,與CB的延長線交于點E,連接EF。

【小題1】若四邊形ABCD為正方形,當EAF=時,EF與DF、BE之間有怎樣的數(shù)量關系?(只需直接寫出結論)
【小題2】如圖2,如果四邊形ABCD中,AB=AD,ABC與ADC互補,當EAF= BAD時,EF與DF、BE之間有怎樣的數(shù)量關系?請寫出它們之間的關系式并給予證明。
【小題3】在(2)中,若BC=4,DC=7,CF=2,求CEF的周長(直接寫出結果即可)。

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