科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
李老師家距學校1900米,某天他步行去上班,走到路程的一半時發(fā)現(xiàn)忘帶手機,此時離上班時間還有23分鐘,于是他立刻步行回家取手機,隨后騎電瓶車返回學校.已知李老師騎電瓶車到學校比他步行到學校少用20分鐘,且騎電瓶車的平均速度是步行速度的5倍,李老師到家開門、取手機、啟動電瓶車等共用4分鐘.
(1)求李老師步行的平均速度;
(2)請你判斷李老師能否按時上班,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在平面直角坐標系中,點A(﹣2,1)與點B關于原點對稱,則點B的坐標為( 。
A.(﹣2,1) B. (2,﹣1) C. (2,1) D. (﹣2,﹣1)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列各組長度的三條線段能組成三角形的是( )
A.1cm,2cm,3cm B.1cm,1cm,2cm
C.1cm,2cm,2cm; D.1cm,3cm,5cm;
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,把寬為2cm的紙條ABCD沿EF,GH同時折疊,B、C兩點恰好落在AD邊的P點處,若△PFH的周長為10cm,求長方形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,點P是正方形ABCD內(nèi)的一點,連接CP,將線段CP繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段CQ,連接BP,DQ.
(1)如圖a,求證:△BCP≌△DCQ;
(2)如圖,延長BP交直線DQ于點E.
①如圖b,求證:BE⊥DQ;
②如圖c,若△BCP為等邊三角形,判斷△DEP的形狀,并說明理由.
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