如圖,已知點(diǎn)P是邊長(zhǎng)為5的正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且PB=3,BF⊥BP于B,若在射線BF上找一點(diǎn)M,使以點(diǎn)B,M,C為頂點(diǎn)的三角形與△ABP相似,BM的值為


  1. A.
    3
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    3或數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    3或5
C
分析:由于∠ABC=∠PBF=90°,同時(shí)減去∠PBC后可得到∠ABP=∠CBF,若以點(diǎn)B,M,C為頂點(diǎn)的三角形與△ABP相似,那么必有:AB:PB=BC:BM或AB:BP=BM:BC,可據(jù)此求得BM的值.
解答:∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠ABC=90°,AB=BC=5;
又∵∠PBF=90°,
∴∠ABP=∠CBF=90°-∠CBP;
若以點(diǎn)B,M,C為頂點(diǎn)的三角形與△ABP相似,
則:①,即,解得BM=;
,即,解得BM=3;
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是相似三角形的判定和性質(zhì),應(yīng)注意相似三角形的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)不明確時(shí),要分類討論,不要漏解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知點(diǎn)P是邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD內(nèi)的一點(diǎn),且PB=3,BF⊥BP,若在射線BF有一點(diǎn)M,使以點(diǎn)B,M,C為頂點(diǎn)的三角形與△ABP相似,那么BM=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知點(diǎn)P是邊長(zhǎng)為5的正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且PB=3,BF⊥BP于B,若在射線BF上找一點(diǎn)M,使以點(diǎn)B,M,C為頂點(diǎn)的三角形與△ABP相似,BM的值為( 。
A、3
B、
25
3
C、3或
25
3
D、3或5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖,已知點(diǎn)P是邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且PB=3,BF⊥BP,垂足是B.
(1)利用尺規(guī)作圖,試在射線BF上找一點(diǎn)M,使得△ABP≌△CBM.
(2)求證:△ABP≌△CBM.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)P是邊長(zhǎng)為5的正方形ABCD內(nèi)的一點(diǎn),連結(jié)PA,PB,PC,若PA=2,PB=4,∠APB=135°.
(1)將△PAB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出△P′CB的位置.
(2)①求PC的長(zhǎng);
②求△PAB旋轉(zhuǎn)到△P′CB的過程中邊PA所掃過區(qū)域的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)P是邊長(zhǎng)為2的正三角形ABC的中線AD上的動(dòng)點(diǎn),E是AC邊的中點(diǎn),則PC+PE的最小值是
3
3

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