【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=30cm,AC=40cm,點D在線段AB上從點B出發(fā),以2cm/s的速度向終點A運動,設(shè)點D的運動時間為t.
(1)AB= cm,AB邊上的高為 cm;
(2)點D在運動過程中,當△BCD為等腰三角形時,求t的值.
【答案】(1)50,24;(2)15,18,12.5.
【解析】
試題分析:(1)在中,由勾股定理即可求出AB,由直角三角形的面積即可求出斜邊上的高;
(2)分三種情況:當時,得出,即可得出結(jié)果;當時,作于,則,由(1)得出,由勾股定理求出BE,即可得出結(jié)果;當時,,證明,得出,即可得出結(jié)果.
試題解析:(1)在中,
作邊上的高,如圖1所示:
分三種情況:當時,得出img src="http://thumb.zyjl.cn/questionBank/Upload/2017/12/28/21/6863cad7/SYS201712282104021498685941_DA/SYS201712282104021498685941_DA.025.png" width="51" height="19" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />,;當時,作于,如圖2所示,則,由(1)得出,在中,由勾股定理得:;當時,,
,,
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD中,AB=10cm,AD=15cm,點P在AD邊上以每秒1cm的速度從點A向點D運動,點Q在BC邊上,以每秒4cm的速度從點C出發(fā),在CB間往返運動,兩個點同時出發(fā),點P到達點D時停止(同時點Q也停止運動),在運動以后,當以點P、D、Q、B為頂點組成平行四邊形時,運動時間t為 秒.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC繞頂點A順時針旋轉(zhuǎn)60°后得到△AB′C′,且C′為BC的中點.若D為B′C′與AB的交點,則C′D:DB′= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】操作:某數(shù)學(xué)興趣小組在研究用一副三角板拼角時,小明、小亮分別拼出圖1、圖2所示的兩種圖形,如圖1,小明把30°和90°的角按如圖1方式拼在一起;小亮把30°和90°的角按如圖2方式拼在一起,并在各自所拼的圖形中分別作出∠AOB、∠COD的平分線OE、OF.小明很容易地計算出圖1中∠EOF=60°.
計算:請你計算出圖2中∠EOF= 度.
歸納:通過上面的計算猜一猜,當有公共頂點的兩個角∠α、∠β有一條邊重合,且這兩個角在公共邊的異側(cè)時,則這兩個角的平分線所夾的角= .(用含α、β的代數(shù)式表示)
拓展:小明把圖1中的三角板AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖3,小亮把圖2中的三角板AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖4(兩圖中的點O、B、D在同一條直線上).在圖3中,易得到∠EOF=∠DOF﹣∠BOE=∠COD﹣∠AOB=45°﹣15°=30°;仿照圖3的作法,請你通過計算,求出圖4中∠EOF的度數(shù)(寫出解答過程).
反思:通過上面的拓展猜一猜,當有公共頂點的兩個角∠α、∠β(∠α>∠β)有一條邊重合,且這兩個角在公共邊的同側(cè)時,則這兩個角的平分線所夾的角= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016浙江省溫州市第12題)某小組6名同學(xué)的體育成績(滿分40分)分別為:36,40,38,38,32,35,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】鄂州市化工材料經(jīng)銷公司購進一種化工原料若干千克,價格為每千克30元.物價部門規(guī)定其銷售單價不高于每千克60元,不低于每千克30元.經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):日銷售量y(千克)是銷售單價x(元)的一次函數(shù),且當x=60時,y=80;x=50時,y=100.在銷售過程中,每天還要支付其他費用450元.
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(2)求該公司銷售該原料日獲利w(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)當銷售單價為多少元時,該公司日獲利最大?最大獲利是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,BC的延長線與AD的延長線交于點E,且DC=DE.
(1)求證:∠A=∠AEB;
(2)連接OE,交CD于點F,OE⊥CD,求證:△ABE是等邊三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的有( )
(1)若ac=bc,則a=b;
(2)若,則a=﹣b;
(3)若x2=y2,則﹣4ax2=﹣4by2;
(4)若方程2x+5a=11﹣x與6x+3a=22的解相同,則a的值為0.
A.4 B.3 C.2 D.1
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