已知線段a、b、c如圖所法，求作線段MN，使MN＝a＋2b－c．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、如圖，已知線段CD，作出線段CD關(guān)于對(duì)稱軸L的對(duì)稱線段C′D′，并說(shuō)明CD與對(duì)稱線段C′D′之間有什么關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知線段a．
（1）只用直尺（沒(méi)有刻度的尺）和圓規(guī)，求作一個(gè)直角三角形ABC，以AB和BC分別為斜邊和直角邊，使AB=c，BC=a（要求保留作圖痕跡，不必寫出作法）；
（2）若在（1）作出的Rt△ABC中，AB=10cm，BC=6cm，求AB邊上的高．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：非常講解·教材全解全析　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下�。ㄅ浔睅煷笳n標(biāo)） 北師大課標(biāo) 題型：068

已知線段a、b、c如圖．

求作：△ABC，使BC＝a，AC＝b，AB＝c．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：三點(diǎn)一測(cè)叢書九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型：068

已知線段a、b、c(如圖)，畫△ABC，使BC＝a，AC＝b，AB＝c．

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