小芳在做作業(yè)時(shí)遇到這樣一道題：已知a+b=2-
3
，a+2b=
3
，求2a+3b的值．請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)幫小芳做一做，正確的答案是
 
．
分析：只需將a+b=2-
3
，a+2b=
3
兩式相加便可直接得到2a+3b的值．
解答：解：∵a+b=2-
3
，a+2b=
3
，
∴a+b+a+2b=2，
即2a+3b=2，
故填2．
點(diǎn)評(píng)：本題為代數(shù)式求值題，主要考查整體思想，是一道比較基礎(chǔ)的題目，要認(rèn)真掌握，并確保得分．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

探索創(chuàng)新，相信你能做到！
小明在做作業(yè)時(shí)，不小心將墨水瓶打翻，使一道作業(yè)題只看到如下字樣：
甲、乙兩地相距200公里，摩托車(chē)的速度為每小時(shí)45公里，汽車(chē)的速度為每小時(shí)60公里，精英家教網(wǎng)
①請(qǐng)你為本題重新設(shè)置一問(wèn)，將它補(bǔ)充成一道完整應(yīng)用題；
②解答你設(shè)置的問(wèn)題．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小王在做作業(yè)時(shí)，不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)污染了，被污染的方程是2x-
1
2
=
1
2
x-*，怎么辦呢？聰明的小王想了想，便翻開(kāi)了書(shū)后邊的答案，此方程的解是x=-
5
3
，于是他便很快補(bǔ)好了這個(gè)常數(shù)，并迅速地完成了作業(yè)，同學(xué)們，你能求出這個(gè)常數(shù)嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明在做作業(yè)時(shí)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題：“若∠AOB=90°，∠BOC=40°，0D平分∠BOC，OE平分∠AOB，求∠DOE的度數(shù)？”聰明的小明很快完成了這道題．部分步驟如下：如圖①
∵∠BOE=
1
2
∠A0B=
45°
45°
，
∠DOB=
1
2
∠BOC=
20°
20°
，
∴∠DOE=∠BOE+∠DOB=
65°
65°
．
完成后給他爸爸看，他爸爸給他又畫(huà)了一個(gè)圖，如圖②，小明恍然大悟．
（1）請(qǐng)你在空白處補(bǔ)全部分過(guò)程；
（2）請(qǐng)你幫小明完成第二種情況的計(jì)算過(guò)程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：期中題 題型：填空題

小芳在做作業(yè)時(shí)遇到這樣一道題：已知a+b=2﹣，a+2b=，求2a+3b的值．請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)幫小芳做一做，正確的答案是(     )

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