相切兩圓的半徑分別是5和3,則該兩圓的圓心距是      

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


x2=3x                  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


為了幫扶本市一名特困兒童,某班有20名同學(xué)積極捐款,他們捐款的數(shù)額如下表:對于這20名同學(xué)的捐款,眾數(shù)是(  )

A.20          B.50元 

C.80元     D.100元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.動點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā),在BA邊上以每秒3cm的速度向定點(diǎn)A運(yùn)動,同時動點(diǎn)N從點(diǎn)C出發(fā),在CB邊上以每秒2cm的速度向點(diǎn)B運(yùn)動,運(yùn)動時間為t秒(0<t< ),連接MN.
(1)若△BMN與△ABC相似,求t的值;
(2)連接AN,CM,若AN⊥CM,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一個圓柱的側(cè)面展開圖是兩鄰邊長分別為6和8的矩形,則該圓柱的底面圓半徑是( 。

 

A.

B.

C.

D.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,△ABC是正三角形,曲線CDEF叫做正三角形的漸開線,其中弧CD、弧DE、弧EF的圓心依次是A、B、C,如果AB=1,那么曲線CDEF的長是      

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


釣魚島是我國固有領(lǐng)土.某校七年級(15)班舉行“愛國教育”為主題班會時,就有關(guān)釣魚島新聞的獲取途徑,對本班50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(要求每位同學(xué),只選自己最認(rèn)可的一項(xiàng)),并繪制如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖.

(1)該班學(xué)生選擇“報刊”的有      人.在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“其它”所在扇形區(qū)域的圓心角是      度.(直接填結(jié)果)

(2)如果該校七年級有1500名學(xué)生,利用樣本估計(jì)選擇“網(wǎng)站”的七年級學(xué)生約有      人.(直接填結(jié)果)

(3)如果七年級(15)班班委會就這5種獲取途徑中任選兩種對全校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,求恰好選用“網(wǎng)站”和“課堂”的概率.(用樹狀圖或列表法分析解答)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


計(jì)算:3-4=  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰第一中學(xué)九年級3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2的倒數(shù)是( )

A. B.2 C. D.

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